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以感谢为话题的作文引申开去

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以感谢为话题的作文引申开去以感谢为话题的作文引申开去 从“感谢”话题作文说开去 教学目的: 1、巧妇之“米”(材料) 2“新”(题、选材和立意、形式) 写作方法:化大为小;新。 教学过程 一、拟题新 1、留意文章标题:课本、平时看到的文章、化用诗句词句 2、引用成语俗语、歌曲名或歌词、影视剧名、流行语 3、用数学符号、修辞 „„ 例如:《动漫、动漫、谢谢你》(江岩)《希望,从那时萌芽——致成龙大哥的一封信》(常露露)《放学路上——写给我的对手们》(王飞)《真的好想你》(me)„„ 提醒:?“题”的范本:生活、学习中;?话题作文忌...
以感谢为话题的作文引申开去
以感谢为话的作文引申开去 从“感谢”话题作文说开去 教学目的: 1、巧妇之“米”(材料) 2“新”(题、选材和立意、形式) 写作方法:化大为小;新。 教学过程 一、拟题新 1、留意文章标题:课本、平时看到的文章、化用诗句词句 2、引用成语俗语、歌曲名或歌词、影视剧名、流行语 3、用数学符号、修辞 „„ 例如:《动漫、动漫、谢谢你》(江岩)《希望,从那时萌芽——致成龙大哥的一封信》(常露露)《放学路上——写给我的对手们》(王飞)《真的好想你》(me)„„ 提醒:?“题”的范本:生活、学习中;?话题作文忌讳以“话题”做题目 二、选材、立意新(并解决“米”的问题) 1、避开众人选的 比如:感谢父母、老师„„ 2、变换角度用材料(旧的):感谢苏轼、李白„„ 3、追赶时代潮流(新的):感谢霍金、感谢成龙、感谢王菲„„ 提醒:?“材”的来源:生活、学习中;?多留意发生的国内外大事 三、形式新——体裁、结构等 可写成:信、童话、日记、寓言、甚至可以写成剧本、文言文 提醒:?合适的,就是最好的;?最好不写诗歌 其他的新形式见“2012作文复习” 四、部分命题作文,记叙文,与上同 例如《心事》等 附:精彩拟题 - 1 - 1、修辞。 《家,我们成长的避风港》,比喻, 《人生需要掌声》,借代, 《朋友最真,友情最贵》,对偶, 《《错,对~》》,设问~标点, 《风物长宜放眼量》,引用,揭示消除“代沟”的思想方法,引用名句作题目,能较好地体现考生的文学积累和修养,给人耳目一,“牢新之感。)骚太盛防肠断~风物长宜放眼量。”出自毛泽东的《赠柳亚子先生》~原句的意思是:人生往往会遭到很多困扰与烦恼~主要是来自于自己。, 台湾作家三毛的小说《蓦然回首》,宋代词人辛弃疾《青玉案〃元宵》中“众里寻他千百度~蓦然回首~那人却在灯火阑珊处”的词句, 2、引用歌词。 《因为爱你》,见到这个题目,读者一定会惊讶不已,想不到考场里 ~可当你阅读时,发现作者记叙的原来是一段与网络还有这样大胆的学生 有关的故事,结尾时他又巧妙地引用歌曲里“因为爱你,更珍惜我自己”的歌词,全文可谓浑然天成;《女孩四重奏》讲述的是女生寝室里令人啼笑皆非的故事;《晴天?阴天?雨天》讲述的是自己一天的几次误会。 3、借用符号 。 2000年江苏一考生以“10-1=„„”为题,巧用数学符号组成等式,设置悬念,为读者留下广阔的想象空间,对生活中的“10减1”现象作了多层次多角度的诠释,可谓言有尽而意无穷。 4、故设悬念 。《女生传来的纸条》这个题目就很典型:这位女生为什么要给男生写纸条呢,纸条上都写了些什么话呢,结局又会如何,读者一看题目,便有了这么多要弄明白的问题,自然会产生读下去的强烈愿望。又如新闻标题《当列车驶来》也属于这一类。 让文章标题新颖、曲折、吸引人,当然还有很多方法。不过,我们要注意不管用哪一种方法,一定要“不窘于题而又不失其题”,要像孔子说的那样,“从心所欲”而“不逾矩”。同学们若能认真注意到这些方面,必将得到意外的收获。 - 2 -
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