《现代教育技术》教学大纲 - 运城学院专业建设网《现代教育技术》教学大纲 - 运城学院专业建设网
《网页设计与制作》教学大纲
一、课程基本信息
中文名称:课件设计与制作
英文名称:courseware design and development
课程编码:14123C
课程类别:专业必修课
总 学 时:32学时
总 学 分:2学分
适用专业:小学教育专业本科学生
先修课程:大学计算机基础
开课系部:教育与心理科学系
二、课程的性质与任务
《课件设计与制作》是小学教育专业的专业必修课。它是一门实践性课程,强调基本知识和基
本操作技能并重,主要是向学...
《现代教育技术》教学大纲 - 运城学院专业建设网
《网页设计与制作》教学大纲
一、课程基本信息
中文名称:课件设计与制作
英文名称:courseware design and development
课程编码:14123C
课程类别:专业必修课
总 学 时:32学时
总 学 分:2学分
适用专业:
教育专业本科学生
先修课程:大学计算机基础
开课系部:教育与心理科学系
二、课程的性质与任务
《课件设计与制作》是小学教育专业的专业必修课。它是一门实践性课程,强调基本知识和基
本操作技能并重,主要是向学生系统地介绍多媒体课件制作基础、以及几种常用的课件制作软件。
学生掌握在信息化教学环境中适合不同对象学习的各种教学模式和教学策略,并能通过适当的程序
设计制作出高质量的多媒体教学软件。
通过本课程的学习,学生应达到以下基本要求:
1、掌握课件设计与制作的基础知识与基本理论。
2、能熟悉各种软件的制作
。
3、能根据具体的学科
制作出有效的课件。
三、课程教学基本要求
第一章 多媒体课件制作概述(2学时) 教学内容:
1、多媒体课件内涵
2、多媒体课件的教学功能
3、多媒体课件的开发工具
4、多媒体课件的制作要求
5、多媒体课件制作的一般流程
6、多媒体课件的素材
1
基本要求:
了解多媒体课件的基本概念和理论,多媒体课件的类型与构成,掌握多媒体课件的设计与制作
的基本过程。
教学重点与难点:
重点:多媒体课件的概念及制作要求。
多媒体课件制作的一般流程。
多媒体课件素材的处理。
难点:多媒体课件的素材的处理。
第二章 PowerPoint基本制作(2学时) 教学内容:
1、熟悉powerpoint课件制作流程
2、如何自定义模版
3、插入各种多媒体元素
4、设置幻灯片放映方式
基本要求:
掌握PowerPoint课件制作的一般流程,熟悉自定义模版的方法,能够在课件中合理地插入各种
媒体元素以及掌握幻灯片放映的方式。
教学重点与难点:
重点:自定义模版。
插入音视频以及动画。
难点:自定义模版。
插入Flash动画。
第三章 Powerpoint课件中的动画
(2学时)
教学内容:
1、自定义动画
2、动作路径自定义动画
3、触发器在PowerPoint课件中的应用
基本要求:
掌握自定义动画的设置方法,特别是动作路径动画以及触发器的使用方法,能够合理地设置课
件中的动画方案。
2
教学重点与难点:
重点:多媒体元素的自定义动画。
难点:动作路径动画以及触发器。
第四章 Powerpoint课件中的交互控制(2学时)
教学内容:
1、链接到本文件中
2、链接到其它文件
3、链接到网页以及电子邮件
基本要求:
能够掌握PowerPoint中各种链接方式,并能够合理的设置课件页面之间的链接。
教学重点与难点:
重点:PowerPoint中各种链接方式。
难点:链接到网页以及电子邮件。
第五章 Flash课件制作入门(2学时) 教学内容:
1、Flash 工作环境
2、Flash基本操作
3、Flash 课件的发布
基本要求:
熟悉Flash的工作环境,了解Flash各种基本操作以及掌握Flash课件发布的方法。
教学重点与难点:
重点:Flash的基本操作。
Flash课件的发布。
难点:Flash课件的发布。
第六章 Flash制作静态图形图像演示课件(4学时)
教学内容:
1、绘图基础
2、利用元件和多图层绘图
基本要求:
3
熟悉Flash绘图工具的使用,了解元件以及图层技术,能够掌握用Flash制作简单图形图像课件
的方法和技巧。
教学重点与难点:
重点:Flash工具箱的使用。
图层与元件技术
难点:使用Flash工具箱绘图。
图层与元件的理解。
第七章 利用Flash动画技术制作动态演示课件(18学时)
教学内容:
1、利用逐帧动画制作课件
2、利用形状补间动画制作课件
3、利用动作补间动画制作课件
4、利用引导层制作课件
5、利用遮罩动画制作课件
6、多图层复杂演示课件
基本要求:
掌握逐帧动画、形状补间动画、动作补间动画、引导层、遮罩层各种动画的制作方法,能够运
用各种动画制作动态演示课件。
教学重点与难点:
重点:利用各种动画制作课件。
难点:利用遮罩动画制作课件
多图层复杂演示课件。
第八章 Flash单场景交互课件(8学时) 教学内容:
1、简单交互
2、分模块交互课件
基本要求:
掌握按钮的制作方法以及影片剪辑元件的应用,能够利用简单动作脚本制作单场景交互课件。
教学重点与难点:
重点:按钮元件的制作。
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影片剪辑元件的应用
简单的动作脚本
难点:动作脚本的运用。
第九章 利用Flash制作
(2学时) 教学内容:
1、填空题课件
2、判断题课件
3、单项选择题课件
4、拖动题课件
基本要求:
掌握制作各种练习题课件的一般流程和方法,熟悉输入文本与动态文本的使用方法,认识“单
选按钮”组件和组件参数的设定以及理解setInterval函数的用法。 教学重点与难点:
重点:制作练习题课件的一般流程和方法。
输入文本与动态文本。
setInterval函数的使用。
难点:setInterval函数的使用。
第十章 声音、视频在Flash课件中的应用(2学时)
教学内容:
1、在Flash课件中应用声音素材 2、在Flash中处理背景音乐和解说声音
3、用GoldWave录制声音和裁剪声音
4、在Flash课件中应用视频素材
基本要求:
掌握GoldWave裁剪和编辑背景音乐的方法,熟悉在Flash课件中导入和应用声音以及视频的方
法、声音和动画同步播放的制作方法。
教学重点与难点:
重点:在Flash中导入和应用声音文件
在Flash中导入和应用视频文件。
难点:声音文件的处理。
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声音和动画同步播放的方法。
第十一章 初识Dreamweaver(2学时) 教学内容:
1、网页课件设计理念及工具
2、Dreamweaver工作环境
3、创建本地站点
基本要求:
了解网页课件的设计理念及工具以及Dreamweaver的工作环境,能够熟练地建立站点,修改站
点信息,按照文件目录命名规范、目录结构规范,创建站点目录结构,并能对多站点进行管理。
教学重点与难点:
重点:Dreamweaver工作环境
本地站点的创建和设置。
难点:站点地图的使用。
第十二章 制作简单网页课件(2学时) 教学内容:
1、网页的基本操作
2、设置网页的文件头
3、使用文本与图像
4、用CSS样式设定网页属性
基本要求:
能独立完成常见媒体的插入和修改,并能独立完成简单网页的制作。 教学重点与难点:
重点:合理使用属性设置图文的混排。
难点:用CSS样式设定网页属性。
第十三章 建立网页课件的链接(2学时) 教学内容:
1、文件地址
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2、添加链接
3、锚记链接
4、热点链接
基本要求:
理解绝对地址与相对地址的区别,能够熟练地添加链接,进行锚记链接,还应会建立热点链接。
教学重点与难点:
重点:链接的创建方法(内部链接、外部链接、锚点链接、E-mail链接)。 难点:锚记链接与热点链接。
第十四章 使用Dreamweaver表格(2学时) 教学内容:
1、插入以及选择表格
2、表格属性设置
3、单元格属性设置
4、嵌套表格
基本要求:
能熟练地在网页中插入表格,设置表格和单元格的属性,调整表格结构,并能套用现成格式,
设置细线边框表格和圆角表格等。
教学重点与难点:
重点:表格的基本操作与嵌套表格。
难点:嵌套表格。
第十五章 制作表单页面(2学时) 教学内容:
1、关于表单以及确定页面布局
2、插入各种表单域
3、制作跳转菜单
基本要求:
能够插入各种表单元素,掌握表单元素的各项属性,能独立制作完成常见的各种表单页面。
教学重点与难点:
重点:表单元素的各项属性。
难点:跳转菜单的制作。
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第十六章 制作框架网页课件(4学时) 教学内容:
1、创建框架的步骤
2、创建框架
3、创建框架网页
基本要求:
掌握创建框架的步骤,熟悉框架属性的设置,能够创建框架网页及嵌套框架网页课件。
教学重点与难点:
重点:创建框架网页。
难点:嵌套框架网页的创建。
第十七章 使用行为(2学时) 教学内容:
1、关于行为
2、弹出信息框
3、打开浏览器窗口
4、设置状态栏文本
基本要求:
了解行为,能够在网页课件中设置信息窗口、浏览器窗口、状态栏文本等简单的行为。
教学重点与难点:
重点:设置各种简单的行为。
难点:打开浏览器窗口。
第十八章 使用AP元素(2学时) 教学内容:
1、AP元素的创建与编辑
2、使用AP元素排版
3、AP元素上的行为
基本要求:
能够创建和编辑AP元素,使用AP元素排版网页课件。
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教学重点与难点:
重点:创建和编辑AP元素。
使用AP元素排版。
难点:使用AP元素排版。
第十九章 网站管理(2学时) 教学内容:
1、上传与下载
2、本地/远程站点文件管理
3、网站发布
基本要求:
能对制作的网站进行上传与下载,并对网站进行测试和发布,了解如何能提高网站访问量以及
多人在线协作管理站点。
教学重点与难点:
重点:能上传与下载制作的网站。
对网站进行测试和发布。
难点:对网站进行测试和发布。
四、有关教学环节的要求
在学习本课程之前需先修《计算机应用基础》,掌握计算机的基本操作。本课程除了在课堂教学
中采用讲授法与启发式教学,提高学生的学习兴趣外,着重操作实践环节,要求学生多动手、多上
机练习,熟才能生巧。因此本课程最适宜的教学环境是多媒体网络教室。
本课程所采用结构成绩:平时成绩+作品成绩
(1)结合小学课程分别用Powerpoint、Flash、Dreamweaver软件制作多媒体课件,分别占总成绩
的20%、40%、30%。
(2)平时成绩占总成绩的10%
注:根据平时上课情况酌情给分
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五、学时分配
各教学环节学时分配
章节 合计 讲课 习题 讨论 实验 其他
第一章 1 0 0 1 0 2
第二章 1 0 0 0 0 1
第三章 1 0 0 0 0 1
第四章 1 0 0 0 0 1
第五章 1 0 0 0 0 1
第六章 1 0 0 1 0 2
第七章 1 0 0 7 0 8
第八章 1 0 0 3 0 4
第九章 1 0 0 0 0 1
第十章 1 0 0 0 0 1
第十一章 1 0 0 0 0 1
第十二章 1 0 0 0 0 1
第十三章 1 0 0 0 0 1
第十四章 1 0 0 0 0 1
第十五章 1 0 0 0 0 1
第十六章 1 0 0 1 0 2
第十七章 1 0 0 0 0 1
第十八章 1 0 0 0 0 1
第十九章 1 0 0 0 0 2
合计 19 0 0 13 0 32 六、使用教材与参考书目
教材:
2004.8版 张军征等主编:《多媒体课件设计与制作基础》,高等教育出版社
主要参考书目:
1、缪亮主编,《多媒体CAI课件制作实用教程程》,清华大学出版社 2010.1
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2、缪亮主编:《Flash多媒体课件制作实用教程》(第二版),清华大学出版社 2011.7 3、白鹏于著:《Dreamweaver CS3网页设计》基础与项目实训,科学出版社 2010.5 4、葛艳玲主编:《网页制作基础教程(Dreamweaver CS3》,电子工业出版社 2010.1 5、李勇帆:《多媒体CAI课件设计制作》,国防科技大学出版社 2005.5;
执笔教师:马建霞 教研室主任:李俊义 教学系(部)主任:李景辉
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