亲亲晚安亲亲晚安
语言活动:亲亲晚安 ,,月,,日,,
活动目标:
1、体验诗歌的意境美,感受温馨、宁静的气氛。
2、能用多种感官发现事物的明显特点,并用恰当的叠词表达。 活动准备:
教学挂图
活动过程:
一、预备活动
1、师幼相互问候
2、幼儿有序取书
二、感知理解活动
1、出示挂图提问:小朋友感觉现在像什么时候,晚上的时候天上有什么,
宝宝要睡觉了。她会和谁说晚安呢,我们一起来听听
2、视听欣赏,教师请幼儿一边欣赏挂图,一边听录音机内容。
3、引导幼儿自己阅读
4、师幼共同讲述
三、体验活动
1、词...
亲亲晚安
语言活动:亲亲晚安 ,,月,,日,,
活动目标:
1、体验诗歌的意境美,感受温馨、宁静的气氛。
2、能用多种感官发现事物的明显特点,并用恰当的叠词表达。 活动准备:
教学挂图
活动过程:
一、预备活动
1、师幼相互问候
2、幼儿有序取书
二、感知理解活动
1、出示挂图提问:小朋友感觉现在像什么时候,晚上的时候天上有什么,
宝宝要睡觉了。她会和谁说晚安呢,我们一起来听听
2、视听欣赏,教师请幼儿一边欣赏挂图,一边听录音机内容。
3、引导幼儿自己阅读
4、师幼共同讲述
三、体验活动
1、词汇理解
月光照在宝宝的床上,宝宝感觉是什么样的,帮助幼儿理解“痒痒的、暖暖
的”意思,说说还有什么感觉是“痒痒的、暖暖的”
2、讨论活动
你们睡觉前除了和爸爸妈妈说晚安,还会做什么,
3、师幼一起朗诵儿歌。
四、结束活动
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尾巴歌
什么尾巴扁?
什么尾巴弯?
什么尾巴好像一把伞?
鸭子尾巴扁,
公鸡尾巴弯,
松鼠的尾巴好像一把伞。
什么尾巴长?
什么尾巴短? 什么尾巴好像一把扇?
猴子尾巴长,
兔子尾巴短,
孔雀的尾巴好像一把扇。
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