初级职称申请报告初级职称申请报告
篇一:初级职称个人申请
申请书
XXXX初级中学
XXXX
个人申请
XXX教育体育局:
我叫XXX,是XXX初级中学的XX教师,本科文凭, 2012年八月份参加工作,在过去的一年里,本人执行党的教育方针,遵守教师职业道德规范的要求。热爱教育事业,严谨治学,关心学生成长,教育教学成绩优异。于2012-2013学年度第一学期获得“校先进个人”称号。本人符合初级职称任职资格,特此申请,请组织考核批准为盼。
申请人:XXX初级中学 XX
2013年12月10日
篇二:初级职称评定申请书
申请书...
初级职称申请报告
篇一:初级职称个人申请
申请书
XXXX初级中学
XXXX
个人申请
XXX教育体育局:
我叫XXX,是XXX初级中学的XX教师,本科文凭, 2012年八月份参加工作,在过去的一年里,本人执行党的教育方针,遵守教师职业道德规范的要求。热爱教育事业,严谨治学,关心学生成长,教育教学成绩优异。于2012-2013学年度第一学期获得“校先进个人”称号。本人符合初级职称任职资格,特此申请,请组织考核批准为盼。
申请人:XXX初级中学 XX
2013年12月10日
篇二:初级职称评定申请书
申请书
尊敬的领导:
我于2007年毕业于陕西师范大学。
毕业后,于2007年8月到2009年9月工作在河北沧州一中,于2009年9月到2010年8月工作于青海西宁西建中英文学校,在2010年9月考入西宁沈那中学。在这几年的教学工作中,本人进步不少,现讲工作汇报
如下:
一、教学方面:
在教学中我对备课、上课、作业布置安排等常规工作积极认真的完成,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解(转自:wWw.hnBoXu.com 博旭范文网:初级职称申请报告)决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决
,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。通过对老教师的学习和自己一年的努力很好的完成了学校交给的教学任务并取得了比较好的成绩。
二、个人素养方面:
教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理
学》、《中学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习,还利用暑假期间看书学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力。这几年中我参加了各种
,使自己的业务水平有了很大的进步,并且参加了教师计算机和教育技术的培训,使自己逐渐得到提高。
三、思想政治方面:
在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
现在我各个方面考核合格已经符合申请中学初级教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼~
申请人:马丽
时间:2009年11月22号
篇三:初级职称申请书zeh
申请报告
尊敬的领导:
本人于2014年7月毕业于安徽理工大学应用化学专业,获得双优生毕业证书及学位证书。于今年4月份进入公司,从事技术员工作,现申请初级职称。下面对自己的工作和学习情况进行汇报。
自从毕业起一直从事化工技术类工作,自己曾先后负责并参与完成了多项技术工作。通过自身的不断学习和提高,曾先后多次受到公司和有关部门的表彰和奖励。通过自身的理论基础知识与近年来的实践相结合,使自己的工作能力有了进一步的提高。自己已经能胜任公司的多项技术工作。
为此,特申请初级任职资格,诚请各位领导审查批准为盼。谢谢~
此致~
敬礼~
申请人:祝二辉
2015年10月13日
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