《别踩了这朵花

《别踩了这朵花 《别踩了这朵花》教学 一、观看视频，了解冰心 1.她是二十世纪中国杰出的文学大师，忠诚的爱国主义者，著名的社会活动家，中国共产党的亲密朋友。1999年2月28日，她与我们永别了，现在就让我们共同走进那个举国悲痛的日子。 2.看了视频，你知道这个杰出的文学大师是谁了吗,你有什么疑问吗, 3.结合你收集的资料，交流一下“我眼中的冰心” 冰心(1900~1999)享年99岁，原名为谢婉莹，笔名为冰心 。取“一片冰心在玉壶”之意。1919年9月她第一次用冰心这个笔名发作品短篇小说《两个家庭》。被称为“世纪老人”。现代著名诗人、作家、家、儿童文学家。 “母爱、儿童、自然”是冰心文学创作的三大主题。 她说:“有了爱就有了一切。”今天我们就正式走进第六个主题单元，走进冰心奶奶的爱的世界。 二、倾听作品，走近冰心 1.请你仔细倾听，冰心奶奶在对我们说些什么, 2.师配乐范读课文【第一小节】，学生倾听。 3.师生交流:冰心奶奶在向我们说什么,你能用诗中的一个句子回答吗, 4. 板书课题,齐读课题。 5.这究竟是朵怎样的花呢,为什么这朵小花会引起冰心如此关注，竟如此牵动她的情怀，以致于情不自禁地恳求小朋友——“别踩了这朵花～” 三、品读诗歌，走进冰心。 1.请你自由读读这首诗，注意读准字音，读通句子，同时想象并体味冰心奶奶会以怎样的语气和我们交谈, 2.生自读课文。 1 3.汇报交流 你知道这是一朵什么花吗,你知道蒲公英长什么样儿吗,你在哪里见过蒲公英呢,诗中哪些关键词句使你感受到这是朵蒲公英呢, 4.品味诗歌，感悟冰心的爱无处不在。 你觉得这是一朵怎样的蒲公英,你能结合诗中的有关语句谈谈吗,别着急，再把这首诗仔细读读，还可以边读边写下你的感触～ A幸福的小花 从第二、三小节 “它妈妈给它披上一件绒毛的大氅”“冬天的雪，给它盖上厚厚的棉衣”我读出了，这朵小黄花得到了妈妈的爱护，得到了大自然的爱护，所以它是一朵幸福的小花。 被爱就是一种幸福，谁能读出小黄花的幸福, 这朵小黄花得到了妈妈的爱护。这朵小黄花得到了大自然的爱护。你能把这两个句子用学过的关联词语联结吗,【课件】 有爱才有幸福，这幸福的小花，你喜欢吗,喜欢你就放声读——去年有一天，„„ 小结:这真是一朵( )的蒲公英啊～【幸福、幸运„„】 B快乐的小花 从第四小节“它觉得身上润湿了，它闻见泥土的芬芳;它快乐地站起身来，伸出它金黄的翅膀。”我读出了蒲公英内心的快乐。让我们来快快乐乐地齐读这小节。 你知道它为什么这么快乐吗,想象一下。 让我们再次快快乐乐地和这朵小花享受春天～ 这朵快乐的小花使春天更加美丽～你爱它吗,冰心奶奶爱他吗,带着我们的爱，一起来分享这朵小花成长的快乐～【对读】 C勇敢的小花 我从第五小节“你看，它多勇敢，就在马路边上安家;它不怕行人的 2 脚步，它不怕来往的大车。”读出了这是一朵勇敢的小花。 行人的脚步、滚滚的车轮都有可能断送了它的生机，但是它——不怕～两个“不怕”饱含着冰心奶奶的赞美，使我们感受到了小花的【勇敢、坚强】～ 你能仿照着这句诗，试想一下，它还可能曾经面临过哪些生与死的考验吗, 面对这朵勇敢的小花，你的内心漾起一种怎样的情感,把你的感受送到诗中，读出来～ 这真是一朵( )的小花啊～ 齐读:你看，—— D拓展想象:这仅仅是一朵快乐、勇敢的蒲公英吗,它还曾经会是一朵怎样的小花呢, 当别的姐妹落在辽阔的草地和美丽的花坛里，它却落在了马路边上，那个时候它可能会怎样,【自卑】 面对行人的脚步和滚滚的车轮，起初它也会【害怕】 看着别的小花、小草被踩踏得无精打采、甚至是枯萎，可它却能伸出金黄的翅膀，它的内心会感觉【骄傲】 E„„它曾经自卑过，曾经胆怯过，曾经哀怨过，可今天展现在你面前的却是它快乐、勇敢的一面。这样的小花你爱它吗,冰心奶奶呢, 面对这朵快乐、勇敢的小花，冰心奶奶让我们怎么做, ——别踩了这朵花～她让我们“绕着它走”“小心在你不知不觉中，把小黄花的生机断送～”这小节中的哪个词语最能打动你的心, 你知道不知不觉是什么意思吗,没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。)【读书须用意，一词值千金，这样的好词需要我们仔细品味～】 看～冰心奶奶真是用心良苦～她不仅保护了小黄花，也用委婉的语言保护了我们小朋友稚嫩的童心，因为在她的眼里，我们也是一朵小花～ 3 F冰心奶奶让我们别踩了这朵花，还有什么其他的理由吗, 因为春天不仅仅属于人类，也该属于这朵小黄花～ 因为小黄花也有权利享受春天的快乐～ 因为小黄花也有自己的生命～我们应该爱护大自然中的一切生命～ 小结:只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!冰心奶奶说——“有了爱就有了一切～”【课件】 “我的心思，你们也懂，”你们真懂得冰心奶奶的心思了吗,请你拿出练习纸，以:“冰心奶奶，你的心思我知道„„”开头，写下你的理解。 四、拓展延伸，铭记冰心 1.出示漫画:有一幅漫画，感动了无数人的心，今天，老师也把它送给你们。 2.学生自由发言。你从这幅漫画中感受到了什么, 3.小结:“有了爱就有了一切”是冰心奶奶一生坚持的信念。“永远的爱心”融入她近八十年的文学创作，洋溢在它七百万字的作品的字里行间，期间，她为孩子们写作，长达七十多年，她的作品影响了一代又一代的少年儿童～ 1990年，“冰心奖”犹如一朵素雅圣洁的小花在文学园地中绽放了。这是一个关于爱与美的文学梦。20多年来，数不清的作家以此为荣，努力实践自己的文学追求，创作出一大批优秀的作品，摘得了冰心奖的桂冠～孟子曰:“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”大家用独特的方式送别冰心，既是对冰心奶奶的崇敬和怀念，也是对冰心奶奶仁爱思想的传递和发扬～ 五、阅读链接，探寻冰心 老师为大家精心选编了一本书——《走近冰心》，让冰心奶奶的爱滋养我们健康成长～ 4