指针式万用表的使用与检测教案

指针式万用表的使用与检测教案 电子装配项目教案 模块一:常用元器件的识别和检测 项目一:指针式万用表的使用 任务驱动:每人发放一块MF47型指针式万用表，要求能正确使用万 用表测量电压和电流。 实训目的:1、掌握指针式万用表性能及维护方法。 2、能正确使用万用表测量电压和电流。 实训重点:。正确使用万用表测量电压和电流。 实训难点:正确读数。 实训方法:做中学，学中做 实训工具:课件，万用表一块，电池。 实训时间:三课时。 实训: 第一课时 一、明确任务(3分钟) (1)、实物展示:认识MF47型指针式万用表外形。 (2)、明确任务:(幻灯展示:1、认识指针式万用表的操作面板和刻度数;2、掌握万用表的使用和维护方法;3、能用指针式万用表测电压和电流。) 二:分析任务: 任务1、认识操作面板和表盘刻度数:(12分钟) (1)、工具器材:万用表 (2)、方法展示:(操作面板讲演一遍，读数举例教学) (3)、教师示范:(要求学生仔细观察)(6分钟) (4)、学生操作:(老师观察，并指点)(4分钟) ?、归纳小结: (师生共同、重点小结读数方法，幻灯展示，2分钟) 任务2、万用表的使用和维护方法(12分钟) (1)、工具器材:指针式万用表 (2)、方法展示:(重点讲怎样选择适当的量程，操作示范 为主) (3)、教师示范:(要求学生仔细观察)(4分钟) (4)、学生操作:(老师观察并指点)(7分钟) (5)、归纳小结:(识记1分钟) 任务3、用万用表检测电压和电流(15分钟) (1)、工具器材:指针式万用表，干电池、学生电源 (2)、方法展示:(见幻灯片，操作示范为主) (3)、教师示范:(要求学生仔细观察)(3分钟) (4)、学生操作:(老师观察，并指点)(10分钟) (5)、归纳总结(2分钟) 任务回顾:动画课件展示。(3分钟) 第二课时 三、实习实训(45分钟) 1、组织方式:座位安排以组为单位集中，学生单独进行技能练 习，完成实训任务。组长负责观察组员掌握情况， 有困难者组内互相帮助解决。大屏幕展示操做规 则，教师巡视并指点。 2、实训内容及步骤 (1)、对照电路图连接两个电路。 (2)、用万用表测灯泡两端电压。 (3)、用万用表测通过灯泡的电流。 (4)、完成。 附电路图: 附数据记录表: 项估万用机械连示 目 计值 表档位、调零 接方式 数 量程 直 流电压 直 流电流 交 流电压 交 流电流 第三课时 四、个体展示(10分钟) 1、抽取3个技能掌握好的学生2个教师巡视时发现带有倾向 性问题的学生上台展示。 2、师生共同点评。 五、实训检测(30分钟) 1、知识考核:(笔试)(10分) 判断题(对打?错打×) (1)用万用表测量U、I、R尽量选择大量程。 (2)万用表两表笔可随意插接。 (3)万用表的电阻刻度线是不均匀的。 2、技能考核: 考核内容:用学生电源、开关、导线、灯泡、滑动变阻器连接一 个串联电路。改变电源电压输出方式，要求学生测灯 泡两端的电压和电流。 考核方法:由学生推举教师指定8名学生担任考核小老师，对学 生逐个进行考核，学生单独操作，教师抽查并评价。 考核时间:一课时 六、实训评价:(4分钟) 1、整体评价: 能正确使用万用表测电压电流的学生数要达95%以上。 实训时的学生整体态度、表现评价，肯定优点，指出不足 2、个体目标达成评价 表扬技能、态度、合作好的同学，为学生树立榜样。重点表扬能严格遵守实训室规范的学生。 3、附评价 项目 考核内容 配分 评分标准 扣分 1 基础知识 10分 每错一空扣2分 2 测电压 40分 选档、调零、连接、读数 3 测电流 40分 每错一处扣5分 4 态度规范 10分 违纪、不认真、损坏万用 表扣5分 合计 100分 评价人签名