这不是我的风格作文12则

这不是我的风格作文12则 以下是网友分享的关于这不是我的风格作文的资料12篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。 作文《这不是我的____》(1) 这不是我的初衷 广饶县英才学校七年级三班 刘佳硕 “ 奁粉飘落花,舞蝶乱飞盐。 ”古往今来,多少文人墨客为 雪倾注了大量笔墨, 多少老人孩子忘情于这漫天飞雪。 一幅幅风 情万种婀娜多姿的写意,赞颂尽了它的风颜。 可有的时候,雪的出现是不合时宜的,就比如说四月雪, 虽姿态万千,也抵挡不住寒风的侵袭,冷的我心寒。 本是一个幸福的星期五,可竟沾了些西方的文化色彩,成 功地转身为黑色星期五。 我骑车走在回家的路上, 迎面扑来的雪 花狠狠地打在我脸上,虽转瞬即逝,却留下了一道道水痕,四月 的日子,竟下起了雪,狂风大作,丝毫不留情面,雨伞也起不了 什么作用,徒自增加负担。 1 正纠结着,看见花坛里一位老奶奶正推车出来,以防万一, 我放慢了车的速度,在这寒气弥漫,遍地狼藉的雪天,发生意外 可真不是闹着玩的。 当我小心翼翼的通过时,老奶奶的车子一下子滑了下来, 直冲我撞来,见状,我赶快把车一歪,雨伞顺势抛了出去,车子 也歪歪扭扭, 眼疾手快的我赶快下来, 才避免了一场意外的发生, 至少我先前是这么想的。可当我一回头,便傻了眼,老奶奶摔倒 在地上,车子也翻了过去,我吓呆了,不用想也知道,在我拐歪 的同时,她也转动了车子,没想到雪天路滑,一下子摔倒在漫漫 大雪中。等我缓过神来,便赶紧扶她起来,也顾不得淋湿了的衣 服和鞋子,又赶忙帮她把三轮车也抢救起来。 还好没受伤,在我暗自侥幸的时候,身旁竟已围了一堆人 在对我指指点点,有的说我不讲礼貌,有的说我还是学生呢,一 点素质都没有„„听了这些言论, 我的泪一下子便下来了, 随即 又被打湿,与雪水交融在一起,加上溅起的泥水,我想我现在一 定就像一个小丑,彻头彻尾的笑话,谩骂声依旧涌来,与冰冷的 天气形成一种嘲讽。我苦笑了两声,推起了自己的车子,拿起污 秽的雨伞,无言、彷徨、茫然,只是向老奶奶歉意的笑笑,那声 若有若无的“对不起”便消逝在凄风苦雨之中了,我想哭,可路 人的不屑一顾,汽车的飞驰而过,让我麻木了,这是个多么“诗 情画意”的世界。 2 风是冷的,心也冷了,不是说,任何的真诚都应得到温暖 的回应吗?可为什么雪还在无声的下, 其实, 我的初衷本不是此。 这就是我的风格(2) 这就是我的风格 蕴藏于心的风格，书写别样的人生。 ---------记 宁静的清晨，当第一缕明媚的阳光撩逗着我朦胧的睡眼，泄于山峰中的清泉掠过那一片静谧，活泼的布谷鸟从清幽的山谷传来闪闪烁烁的歌谣。我所追求的生活乐土便在这里。 暑假回到乡村老家，整个人都惬意了许多。我和爷爷照常在清晨放牛羊，爷爷嘴里叼着长长的烟管，慢慢吐出一圈圈白烟，泼洒在云雾中，手中握着赶牛羊的细竹棍，轻松自由地向山谷走去。刚走进山谷，屏息凝神，清新的风夹杂着嫩草的气息与我撞了个满怀。脚踩着青草上昨夜撒上的露珠，使人感到舒适柔软。秀丽的青山耸立于旁，染绿了一湖泉水，恰似一块天然翡翠静静坐卧其间，青翠欲滴。山涧里缓缓流出一汪清澈的细泉，迎着水路，流成一条小溪，载着我的思绪漂向远方。 我的性格和爷爷一样，厌恶复杂的束缚，与太多的拘束。爷爷口吐长长的烟圈，飘荡在山谷里，双眼注视着前方，似 3 乎在思索着什么。而我偏好安静，厌倦了大城市的灯红酒绿、热闹繁华，却偏爱旷谷幽兰的清高，山间雏菊的淡泊，屈原的一句“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英”更是爱到了骨子里。 也许正是这样喜好，养成了我文静的性格，却不愿于他人雷同，显示自己的独特。我虽厌烦枯燥的学习，却从未想到放弃学业;我虽与爸爸一起练成一手好的书法，却从未沾沾自喜、大肆炫耀;我虽置 身于自然之中，却从未忘乎所以，将一切抛之于外。乡村小景使我流连忘返，回味悠长，不免想起辛弃疾的《清平乐》:“茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪… …”遥望对岸邻居桂奶奶，正在溪边割着新鲜的猪草，背着背篓，与其他奶奶们谈笑家常，温馨之情荡漾于间… … 我愿将清高归入我的思想，我愿将宁静加入我的意念，我更愿将自然融入我的生活，将淡泊的风格写入我独特的人生。 [优秀作文]这不是我想要的结果(3) 当世界失去了真善美的时候，它还剩下些什么, ——前言 2100年，世界科技发展突飞猛进，超智集团已经开始能够 4 植入人类大脑的高智能芯片的研究，并取得了可喜性的成果。作为一名科学家，我也参与了此次研究。 “快过来，芯片的制作马上就要完成了～”凌风大声叫我，“现在是最后一步，然后我们就可以大批量复制，投入市场。你和咪咪快点过来帮忙，帮助我完成最后一步的制作。”我还没有听完就带着咪咪就冲进了实验室，在我们的努力下，仅仅一个小时，我们的第一枚高智能芯片便诞生了。“天哪，太酷了，这是世界上第一枚人工高智能芯片～”我激动的说，“这一刻实在是值得纪念。”我们小心翼翼地捧着它，丝毫不敢疏忽，那真是含在嘴里怕化了，顶在脑袋上怕碎了。于是我急切地通知记者，新闻发布会提前召开，我们一个小时后到达会场。 当我们到会场的时候，闪光灯齐刷刷的向我们照来。我们怀着激动的心情，宣布了世界上第一枚人工高智能芯片研究成功的结果。记者们听说了这个消息，纷纷赞不绝口，声称这是一项伟大的发明。这时，我作为代表，开始科研成果介绍，“这种芯片在儿童三个月大的时候植入大脑，会刺激脑神经的发育，这种芯片是专门为儿童研制的。过去，人们的智力只开发了百分之一到百分之二，就连爱因斯坦的智力也只开发了百分之五。可植入这种芯片的儿童会有超常的智力，生出来的时候再笨，使用了这种芯片一样会变的聪明。他们的智力可以开发到百分之五十。”我眉飞色舞的说着， 5 台下的记者纷纷感叹道，“哇，太厉害了～这种芯片真是研制的好哇，使用了这种芯片，我国的儿童就可以傲视各国儿童的智力了。”我接着说道，“为了以防万一，我们决定对这种芯片的使用者进行追踪报告，查看他们使用后会有怎样的效果。我们首先在市场上投入一千万枚芯片，在后天开始销售。” 我们把这种芯片放到科技工厂，让工人们进行不断的复制生产，在工人们的奋战之下，一千万枚芯片如期完成制作，投入市场。令我们没有想到的是，一天，不，准确的说是22个小时零59分就把一千万枚芯片全部销售完毕。我们把所有购买芯片孩子和家长的名单都存储在了我的电脑里，留着20年后跟踪报告用。我特别关注一个叫漠然的孩子，因为他的家境特别贫困，而他的父母却倾其所有买了一枚智能芯片。 我和2000名同事一起负责这项工作。我负责了这个叫漠然的孩子。刚开始，漠然还没有什么太大变化，和普通的同龄孩子一样，爱哭，当他到了五岁的时候，便显露出了他的超常智力。他在米优小学上学，一下子就跳了五级，直接升入六年毕业班，然后又被学校保送到最好的，在初中，他又因超常的智力被破格送入lingi高中的三年级。他对父母却越来越冷淡，有一次，他的父亲在大街上摆水果摊，当一辆汽车把他父亲的水果摊连人带摊撞翻了的时候，他却无动 6 于衷，过路的路人纷纷手忙脚乱的帮他父亲捡水果，并叫救护车来的时候，他父亲躺在地上艰难的叫了一声，“漠然，儿子，我可能没救了。”漠然却无动于衷，直直地向前走去。路人们纷纷骂他没有良心，骂的同时还安慰他父亲，他的父亲没有等到救护车来，便遗憾地闭上了眼睛。漠然并不知道，他的父亲手里攥着几张百元钞票，想要交给他，可没想到漠然这么绝情。我苦笑了一声，难道我们费尽心血研究出来的芯片竟然会是这样的结果, 我本以为这只是一件偶然发生的事情，可没想到，同事们带来的结果和我负责那49个孩子的结果都和漠然的结果差不多。还有的，贪图父母的家产，为了达到拥有它们的目的，让父母去旅游，然后吞掉父母的家产，等到父母回来的时候让他们无家可归。同事们述说这些事情时，表情有的难过，有的悲哀。 我想，我们没有成功，因为人工智能芯片变聪明的孩子，即使聪明，又有什么用,他们失去了真善美。看着调查报告，我默默地掉下了眼泪，因为，这不是我想要的结果～～～～ 这不是我的错(4) 那是个晴朗的日子。上午第二节课后，同学们走出教室，准备做操。 走出教室，我突然看见我们班花盆里的茉莉花被人折下来扔在地上。看着这朵可爱的，还散发着 7 芳香的小花儿，我感到惋惜，想好好地安葬它。 这时，我的“冤家”徐鹏过来了。他看见我手中的花，便大喊大叫:“快来看啊～周保成折花啦～” 做操时，同学们都向我投来愤怒的目光。散操回到教室，同学们都指责我。徐鹏气呼呼地推了我一把，差点把我推倒，还咄咄逼人地问:“你为什么折花,”“不……不是……我……”我的舌头好像打了结。“还说不是呢～说话都结结巴巴的。” 我流下了委屈的泪水，心想:折花的不是我，我只是出于好意想安葬那朵花，你们不听我的解释就责备我，真冤哪～ 我百口难辩，其实当时我真想对你们说:“同学们，这不是我的错～” “这不是我的责任”(5) 作者:文姝琪席悦 第一财经周刊 2012年05期 即便你的这份工作，所有该尽的职责都明确无误地写在了工作文档里，你也依此执行不敢怠慢，但突发状况这样东西既不会提前和你打好招呼，也不会因为你的确可以称得 8 上是一个一丝不苟、遵规守纪，大多数时候有着严密的预备的公司人而减弱一点自己的势头。 当状况发生，你成为“对此事负责”小组的一员，你可能会觉得有点委屈。“这不是我的责任”是你此时此刻最想表达的意思，但到底要不要说,怎么说,什么时候说,对哪些人说,——这些问题又接踵而至。 把视角放宽一点看，大部分工作都不是一个人可以完成的，特别是涉及跨部门甚至跨公司合作的项目，权责很难像牙刷的刷毛一样，条理可见，互不交错。 特别是对于管理人员而言，即使不能为下属的一言一行负责，但如果某个下级真的在项目的合作中出现了什么失误，作为上司也意味着需要去帮忙补救。 责任往往与岗位和层级相关，对于审计师而言，如果审计后的财务数据出了错，相比起编制原始财务报表的人，看起来只负责签字的审计师反而会肩负更大的责任。但要是让打印报表的行政也一并受罚，行政一定会为自己据理力争一把。 除了承担超越自己职责范围的工作时要小心谨慎之外，在团队中尽量分工明确，在觉得遇到了不恰当对待时及时澄清也很重要。如果自己管理的环节都没出错，阐明立场和推卸责任也不会画上等号。 听起来权责是个很复杂的问题，那么就让自己的做法 9 尽量简单明了些。 如果遇到申诉无效的情况，调适好心理接受现实。要么就采用公司人赵洋的办法，下一次在权责分配的时候留存好邮件往来，至少把条目列出来与对方确认一个对错，如果上司不那么忙，顺手抄送给他一封更好。 其实重要的不是争一时之气，而是考虑对自己今后工作的影响。客观看待、勇敢阐明、理智执行，可以算是比较成熟的做法。 01 认清自己的职责 对于公司人来说，每天的工作都是在承担责任。但职责往往并不那么绝对。比如对于在体育用品公司市场运营部门工作的赵洋来说，一个市场创意的执行，尤其是牵涉产品和赠品层面，一定会涉及公司的和生产部门。如果时间紧急但项目重大，甚至还需要供应商和代工厂的配合。 一旦哪个环节出现问题，影响到整个市场活动的进行，虽然并非身为主管，赵洋也不得不承认自己必须承担责任。毕竟除了提出创意，执行创意尤其是协调公司资源推进执行，也是他的工作职责之一。“即使是因为工厂过年放假而不能及时做出产品，上司也会问你为什么不早一些做准备”。赵洋很清楚，在一个项目完全结束之前，自己不得不完全绷紧神经。 ◎点评 10 对于没有明确写在工作职责里的责任，可能牵涉到分内工作与分外工作的认定，这二者产生的责任应当区别来看。关于上司安排的分外工作及其引发的责任，处理起来不能一概而论，要看上司的领导方式、安排工作时所处的环境、具体工作的责任性质、上司安排工作的目的等。执行时，可以要求获得相应的“名分”。在没有“名分”前做这些工作时，要强调自己是临时的。同时还要注意在责任认定中的说话语气，不要高高在上，给人盛气凌人的感觉，让同事们了解自己这样做也是为了公司，以得到同事们及上司的体谅。 02 阐明立场 在出版公司担任部门经理的谷子佩工作了六年，他带领团队时遇到“被冤枉”的情况，会以“既然上司已经怪罪到自己头上，那么至少要给上司一个交代”的心理，选择第一时间与直接责任人沟通，然后写邮件。 在邮件的第一段，他通常会写清楚事情的来龙去脉，也顺便帮同事做好解释，最重要的是从自己负责的事项去切入主题。这样不会让上司觉得自己在推卸责任。在邮件最后，他还会提出可供参考的处理方法。 “有时候可以当面解释，但如果情况紧急，上司是没有心情听解释的”，谷子佩认为，既然上司认定这件事情有自己的责任，这意味着自己和这件事情必然有某种程度的联系，所以从自身入手说明问题，再阐明职责和立场，会比较 11 容易获得对方的理解。 ◎点评 在工作中公司人应该勇于承认责任的关联性问题，但也要敢于提出并就事情本身产生责任的根本原因，同时注意对事不对人。最重要的还有，要善于观察及思考，提出建设性的改善方案，避免再次出现类似情况。向上司阐明情况时，通常采用事后邮件的方式。邮件是相对比较私密封闭的交流方式，能给到上司比较足够的回旋空间及时间，且非面对面的交流，也更能避免交流的交锋程度。另外，在时机把握上，切忌当着众人(责任有关方)的面，伶牙俐齿顶撞、数落老板，将双方逼入必须下决定的境地。 03 应对方案 并不是所有的误会都可以解释清楚，所以当申诉看上去没有产生什么效果的时候，还是像赵洋或者谷子佩那样，用一种比较积极的态度去解决问题为好。 在他们看来，如果是牵涉到给公司造成很大损失的失误，一般会查得比较清楚。如果只是小事情上受了点委屈，那么挨几句批评的话也就作罢，以后在比较轻松的环境下以玩笑的方式提及一两句话也未尝不可。 但规避这个问题的最好方案是，在给上司的汇报邮件中提前阐明职责和分工，如果有和其他同事配合的情况，也可以在邮件中提及，还需要什么样的资源，以及在适当的时 12 候顺带说一下其他同事的进度。 另一方面，如果牵涉到很多部门和同事的配合，赵洋在重要事务的邮件往来中会单独向对方确认责任分配，并抄送给共同的上司，这样如果出现差错，即使是小问题也有证可查。 ◎点评 在阐明完个人对于责任认定的观点后，首先应该抱着理解、宽容的心态，因为这样才能理解自己。其次，从长远角度来说，敢于承担责任也使你更有机会从竞争中脱颖而出。你的上司、老板、委托人和惠及到的人会关注你、依赖你，从而给你更好的平台、更多的机会。与其想方设法推翻惩罚方案不如将其视为一次不可多得的学习机会，避免再次出现类似的情况，因为错过时机的申辩容易变相成为找借口。良好的心态是需要培养的。 15、这不是我的(6) 15、这不是我的 【教材分析】: 《这不是我的》是二年级第一学期第四单元“说的与做的”的第3课。前两课《信得过商店》和《墙 上的球印》都是关于诚信教育的内容，本课则是在两课教 13 育上的拓展。它包含了两层意思，第一，不是自 己的东西不能要;第二，不是自己应得的荣誉不能要。 本课共有5个板块:“聪明豆”是一个情境体验题:图上有一支遗失在公共绿地中的卡通表。请学生 思考:丢失手表的人心里会怎么想，怎么做,其目的是让学生体察失主的心情，在体察中课融进学生自身 的生活体验。接着，再引导学生思考:发现手表的人会怎么想，怎样做,这是一个开放性的问题，不同的 人看到手表会有不同的想法，做法进行对照，看哪种想法、做法符合失主的心愿。这就在于引导学生从失 主的角度去判断拾物者行为的价值观，而不是简单地从规范要求上去下结论。 “交流会”是让学生在事先收集有关资料的情况下交流自己知道的失物交还失主的事例。教材中的剪 报影印件可作为参考和引子，主要是让学生从生活中，从新闻媒体中去发现，发现的过程也是受教育、受 感染的过程，而交流则是这种教育、感染的共享。 “教你一招”是对如何把失物归还失主的具体方法指导。这是一项生活技巧。教材中列举了三种方法: 意识交给自己可信任的成年人，请他们代为交给失主，如交给老师、民警、居委会干部等;二是在家长陪 同下在为了保护儿童的安全，一般不宜让幼小的孩子单独 14 站在路边等陌生人;三是如有失主前来认领应先 询问有关情况，如失物的状况、数目、牌子、何时丢失、在何处丢失等，经核对正确才能归还失主，如有 必要的话可以要求看看领物者的证件，这样做是为了让失物真正回到主人手中，而不被贪小便宜的人占有。 “故事园”讲的是王小红要不要领奖的故事。 “送你一句话”中两句话，第一句是物质方面的，不是自己的东西不能要;第二句是精神方面的，荣 誉要靠自己的努力获得。把本课的两层意思都做了归纳，实际上就是本课的教学要点。 【学情分析】: 虽然现在孩子的家庭条件都很优越，他们的生活环境良好，家长对孩子的教育也都很开明，教育方 面更注重习惯培养和品行教育。但不免有些学生的占有欲还是非常强烈。于是班级中有出现下列现象: 1、没有经过他人允许，拿他人物品观看或玩耍，也有占为己有的现象发生。 2、归还物品时的方法不妥当，如随处一放，导致他人物品遗失。 3、家长在这方面的教育缺失，孩子不懂得跟人沟通的方法。 4、最难点在于部分学生还不能完全理解荣誉与努力之间的关系。 15 【教学目标】: 1、懂得不是自己的东西不能要，拾到东西要设法归还失主; 2、懂得只有用真实的努力和成绩赢得的荣誉才值得自豪; 3、通过交流，感受拾金不昧的社会新风尚。 【教学重难点】:不是自己的东西不能要，不是自己用努力赢得的荣誉不能要。 【教学准备】:对学生丢失物品后的心情做一个小调查。多媒体课件。 【教学时间】:2课时 【教学过程】: 第一课时 活动一、体察心情，明辨是非。 1(媒体出示录像，师:瞧，在草丛中有什么,不知哪位粗心的小主人把它给掉在了草丛中。刚巧丁丁一 个人路过这里。(看录像)遇到这样的事，丁丁应该怎么做呢,为什么要这样做, 2(学生给失主配音，体会丢失物品后的心情。 (1)师:手表的主人林林在做什么呢,我们一起瞧瞧去。(播放林林着急的画面)林林丢了手表多着急啊～ (2)出示课前针对学生丢失心爱物品后心情的调查统计表 师:你掉过心爱的东西吗,课前，我们在班级里进行了有关这方面的小调查——掉了心爱的东西后你是怎 16 样的心情(出示媒体)从统计表格中我们可以看出，大部分失主丢了自己心爱的东西后，心情都不好受。 那现在就请小朋友联系自己，给林林配配音,掉了心爱的手表，林林会怎么想，又会说些什么, (3)给录像中的失主配音，体会失主会怎么做怎么说。 3(揭示课题。 师:丢失东西的心情真不好受，小强着急的心情让我们更加明白:(出示)不是我的东西不能要。今天， 我们就来学习第15课这不是我的。 活动二、交流事例，联系生活。 1(理解“拾金不昧”的意思 师:中国古来就有个成语叫“拾金不昧”，“金”指的是财物和一些贵重物品，而“昧”就是“藏”的意思， 那这个成语就是说捡到财物或贵重物品不把它—— 2(学生交流课前搜集的有关拾金不昧的新闻信息。 师:在我们的社会上，就有着这样拾金不昧的好风尚，课前，老师和大家一起搜集了有关这方面的信息， 现在就来交流一下吧。 3(出示P62事例， 教师介绍，问:为什么老刘夫妇要费尽心思去寻找这位小战士,小战士最后没有收下老刘夫妇表示感谢的 2000元，你想对他说些什么, 17 2(小结:从刚才同学们的交流中，我们进一步感受到“不是我的东西不能要”所以，这种拾金不昧的好 风尚在我们的社会中已经蔚然成风。 3(播放“我在马路边”。 师:现在请大家来欣赏一首伴随着老师长大的歌——《一分钱》。歌中的小朋友这种拾金不昧的品质是每 个人都应该学习的。 第二课时 活动三、创设情境，活动感悟 1(交流归还物品的好办法，教师根据生回答归纳板书。 师:通过学习，我们知道了捡到东西应该把它还给失主，那怎么才能使拾物尽快地回到失主手中呢,小朋 友，你们有什么好办法吗, 小结:大家刚才想出了很多好办法，其中这些属于交公，这些属于直接归还失主。可要注意，在把拾物还 给失主前一定要问清特征，确认是真正的失主再还。 2(表演归还物品的好方法。 师:现在想不想把我们的好办法演一演,那每小组选一个你们认为最合理的办法来演一演。 (1)小组准备 (2)指名小组代表表演 3(小结:通过今天的学习，我们懂得了不是我的东西不能 18 要的道理，还学习了归还失物的好方法。 活动四、解决难题，明理导行 师:咦,丁丁怎么又愁眉苦脸的了，原来他又遇到了些难题，我们来帮忙解决一下吧。 1(出示故事: (1)丁丁想参加儿童绘画比赛，可又怕画不好，怎么办,有了——，可后来领奖通知来了，他犹豫了， 不知该不该去领奖。 (2)丁丁想用洒水壶暂时代替一下杯子，应付卫生检查，这样就能评上卫生示范班了，这样做对吗, (3)丁丁在老师办公室看到了期中测验卷，这时身边没有任何人，他该不该把试卷内容看一看，回去做 好准备，考个好成绩呢, 2(小组选择其中一个故事进行讨论辨析。 3(全班交流 4(总结:有句话说的好(出示“不是自己的东西不能要，荣誉要靠自己的努力获得。”)，有了小朋友们的 金点子，相信丁丁一定能成为一名诚实、勇敢的孩子。 这不是我想要的(7) 19 人世间有百媚千红，生活就如川剧中的变脸一般。在你一不留神的瞬间，又穿上新的外套。有太多太多的东西都不是你我想要的。迎着日出，送走晚霞。多少的日子，我披星戴月独自上学。满以为用勤奋换来的成绩会搏得爷爷的笑脸。然而，我每次的满腔的热情只能遭到他冷漠的相待。尽管我做好他所安排的所有的事，但我却得不到半句奖赏，这对于一个处于叛逆期的女孩而言是无法理解的。得不到任何安慰来抚平“伤口”，找不到谁的肩膀可以让我依靠着哭泣。心灵的“伤痛”与外界的“冲击”已足够让我心力交瘁。夜深人静，只有阵阵晚风拥抱着我，让黑暗无情地把我吞噬。因得不到理解，我只能躲在自己的世界里，让泪水把我淹没。在泪水中洗涤的青春，这不是我想要的。自打我七、八岁的时候，我的父母就双双离我至远地打工糊口。我知道他们的迫不得已，更能理解他们的艰辛。就因为如此，我注定与思念、期盼为伴。每当看见邻家小孩在父母怀里撒娇时，我的心有多酸，有多么的羡慕不言而喻。别人能得到许多的快乐与温暖，我只能蜷缩在寒冷的冬天里独自落泪。同龄孩子的哭与笑都可和父母分享，我却只能找到一位叫做“坚强”的朋友，来安慰自己。多少个日日夜夜我都只能活在追忆中，用流淌成河的眼泪来证明我的思念。多少的睡梦里，我都呼喊:我的爸爸、妈妈回来了。我醒了，梦破了。作为一个孩子，我希望 20 得到至亲的人的爱与关怀，渴望父母能伴自己成长。这样看似简单而明了的愿望，对于别人而言是可唤之来，唤之去的，但对于我来说那是渺茫的。它只能永远地沉浸在时间的长河中，成为我永远的期盼。没有父母的陪伴就好像没有一切:耳边没有母亲轻柔布和蔼的叮嘱;眼前没有父亲慈祥的面孔，只有那孤寂常伴我的身边。无尽的思念和期盼，这不是我想要的。父母的情感一天不如一天，它就如一把把锋利的匕首深深地刺痛我的心灵。曾经多少次我都责问自己，父母的“战争”是不是我诱发的。每当我冥思苦想时，现实都会给我一个肯定的答案:不，不是～于是，我发现自己是如此的天真、幼稚。在父母“炮火连天”的日子里，我独自悲伤，我看不到父母之间还剩几分真情，体会不到他们当初的爱恋。我该怎样拯救我最爱的父母，我该如何挽回他们流失的爱。我沉思着，我抽泣着„„，破裂的家庭，失落的灵魂，这不是我想要的。太多的事情不由得我们选择，生活已经给出一个答案。来不及思虑，早已身处其中，但内心的呼唤，找到了“坚持”和我并肩作战。等到天明，我将信心满满，迎接下一个挑战。 这不是真正的我(8) “黄文昊，76分。”当数学老师那沉重而又坚定的声音 21 在那一秒钟脱口而出时，我的眼眶湿润了～ 我，一个曾经品学兼优的好学生，如今竟沦落到如此地步，这使我伤心不已。 我过去并不是这样的，但这个学期我发生了翻天覆地的变化:曾经的我成绩是全班前三名，如今却成了倒数的;曾经的我总是争分夺秒的学习，如今一天二十四小时有十二小时在发呆、幻想;曾经的我总是爱看课外书，为的就是了解更多的知识，如今一个月都难得看一本书;曾经的我…… “黄文昊，上数学课开小差，下课后到我办公室来一趟～”啊，我又分神了～ 下课后，我老老实实的来到老师办公室。数学老师把我训斥了一顿，不仅如此，办公室里的所有老师都摇着头，表示了对我的失望。当时我恨不得找条缝钻进去～( 书村网 www.mcqyy.com ) 最后一节课结束了，我低着头走出了教室。也许是老天也对我太失望了，刚才还是晴空万里，现在竟然下起了倾盆大雨，对这场雨毫无准备的我被淋成了落汤鸡。回到家里，老师早已通知了家长，又是一顿训斥，训斥完后已是上学时刻，在路上我在不停的反省自己。忽然，我的脑海里出现了一个念头:改变自己～ 这并不是真正的我，所以现在起，我正在努力改变自己，先从小事做起:每到课间我就走向书架，仔细的阅读有 22 作用的好书，认真的从书中汲取精华。而那些有点用，但作用不大的书我就犹如囫囵吞枣，大有“不求甚解”之意;每个星期，我都会向校图书馆借书，把那些曾经看了一半就不看的书找回来读;每天做到上课不分神，和老师融为一体，互动沟通。 那些曾经不三不四的狐朋狗友我现在要对他们敬而远之，而那些出类拔萃的学习尖子现在要对他们亲而善之，学习他们成功的好方法，以此取长补短共同取胜～ 相信不久之后，那前三名的宝座又会非我莫属～ 这不是我的错(9) 这不是我的错 作者:段立欣 来源:《学苑创造A版》2010年第01期 星期一的早上，天空像吃了冰淇淋一样清爽。曹操又睡过头了。 “曹操，快起床，去幼儿园要迟到了。”妈妈在曹操的门上敲小鼓。 “呀，7点了!”曹操从床上爬起来，“这不是我的错，闹钟没有闹。”曹操打开房门，妈妈拿来了洗得干干净净的校服，上面还飘着玫瑰花香的洗衣粉味。 23 妈妈推开窗子说:“看，多好的天气，你又不早起。” “这不是我的错。”曹操撅着嘴，把胳膊伸进袖子里，“爸爸的呼噜声太大了，害得我睡不着。” 妈妈的眉头皱成了两条毛毛虫:“可我们的卧室门是关着的呀?” “我是属小狗的，耳朵像小狗一样灵。”曹操慢腾腾地穿上袜子，走出房间说，“这不是我的错。” “早上好，曹操!”客厅里，爸爸已经在吃早饭了。 “早上好，爸爸。”曹操走进洗手间，慢悠悠地刷刷刷，牙刷在嘴巴里来回跑，跑出了满嘴泡泡。可是曹操怎么嘴巴上还留着一圈泡泡就出来了? “曹操长胡子了?”爸爸看着曹操的嘴巴问。 “这不是我得错。牙膏的泡泡太多，自己跑了出来。”曹操一屁股坐在椅子上，“热水还没有烧好，我没办法洗脸。” 爸爸妈妈摇摇头，曹操的理由可真多呀!曹操慢条斯理地吃着早饭，眼看就7点半了。 “再磨蹭，可真要迟到了。”妈妈提醒曹操。 “这不是我的错，牛奶太烫，面包太硬。”曹操抱怨说，“上个月，医生还拔掉了我一颗牙。” “好吧好吧，不是曹操的错，但我们的动作一定要加快了。”爸爸已经开始穿外衣了，“否则爸爸上班也要迟到了。” 妈妈说:“曹操，穿鞋动作快一点。” 24 “鞋带太长了，我刚才还吃了太多早点，弯不下腰。这不是我的错。” “快一点整理书包!”爸爸跑出家门，他还要送曹操去幼儿园呢! 曹操坐在爸爸的自行车上说:“妈妈昨天没有帮我把图画本子放进书包，这不是我的错。” 星期一的早晨，曹操家像打仗一样紧张。还好曹操没有迟到，可曹操的爸爸就没那么幸运了…… 晚上，爸爸回到家，脸上盖满了乌云。他像掉进水里的塑料袋一样，衣服都没换，就软塌塌地躺进了沙发里。 “今天真倒霉，被老板批评了。” “老板惩罚你了吗?”曹操关心地问爸爸。 爸爸坐起身来，严肃地说:“很严重的惩罚，爸爸被开除了，以后不能去上班了!” “不上班，就没有钱，没有钱就没有食物，连曹操的学费都没有了!”妈妈尖叫起来，这可是件很可怕的事情。 “为什么惩罚您?”曹操越来越不安。 “因为，早上有个小朋友太磨蹭，害得爸爸……唉……”爸爸叹了口气。 爸爸和妈妈一起看着曹操。 曹操好难过呀，他眼圈红红地说:“都是我的错，害得爸爸上班迟到，被批评，还被开、开除了!”曹操说着快要哭出来 25 了。 爸爸却扑哧一下笑了:“别哭别哭，爸爸和曹操开玩笑呢!”爸爸把曹操拉进怀里，“爸爸没迟到，只是因为早上太着急，穿着拖鞋就去上班了。” 曹操低头一看，可不是吗，爸爸现在还穿着那双大棕熊的毛拖鞋呢! 这不是我需要的(10) 这不是我需要的 亲爱的爸爸妈妈: 新年快到了，这代表着我又长大了一岁，而你们脸上将又添上一道皱纹。今年的大年三十你们会回来吗,我都想好了，大年三十的那天晚上，我，姐姐，弟弟还有你们吃过年夜饭后，一起看春节联欢晚会，一起讨论哪一个节目表演的好，哪一个小品最有笑场……还有很多的事情在等着你们。 爸爸妈妈，我已经不再是小孩子了，不再是只需要几颗糖果，几件新衣服可以哄过去的，我知道你也是迫不得已，为了生计，为了我和弟弟以后的以后，现在我和弟弟谁在家，你们每个月都会寄钱和其他的好东西回来，在你们眼中，小孩是需要诱惑，而我想讲，这不是我们需要的，我们需要的事再下雨天回到家时，身上淋湿了，可以听到你们的关心或 26 者责怪，我们需要的是在我们遇到挫折与困难时，有人在背后支持着我。 寒冷的冬风无情的刮着，刺到皮肤上，骨子里，爸，妈，冬天到了，你们那个地方比家里冷，工作的时候要记得多穿几件衣服。妈，你每次打电话都有讲让我好好学习，你为了我们，腿都冻坏了，一听到这，我都无话可讲，不是我不懂得关心你们，而是我不知道该怎么讲你们才会高兴;爸，你不能光为了节俭每次都吃肥肉，你血压高，本来就不能吃太多，你们不用这么节俭，我和弟弟过得很好，而且我现在做饭特好吃，等你们回来时，我会做给你们吃，尝尝你们女儿的手艺。妈，很久都没有吃你做的拉面了，那次特嘴馋就自己动手做等 到可以吃时，看着拉面，突然有想哭的冲动，我想变得坚强，想给弟弟做榜样，背过脸，眼泪落进白色的瓷碗里，浸在拉面里，有点苦，有点咸，咽进肚子里却是香的。有时候，我都在想为什么我是姐姐，明明很难受，还要强装起来笑给弟弟看。 雪缓缓落下，这显示着新年快到了，爸，妈，我需要的不是糖果，好吃的，新衣服，我需要的是大年三十晚上我们一起看春节联欢晚会，一起笑到节目放完。烟花的飘落，熄灭，爸妈，你们今年会回来吗,我会做好多好吃的，拉面虽然做得不像样，可它还能吃。 27 祝:工作顺利 事事如意 爱你们的女儿:XX XX年XX月XX日 九(1)班 王俊俊 指导老师:王辉 这不是我的错(11) 这不是我的错 ---- 题设:一个美女从我身边走过;我是高度近视眼，我有一 头爱因斯坦式的头发和穿外套不拉 拉链的习惯; 结论:美女没看我一眼就走了 试证:这不是我的错 28 反证法:假设这是我惹的祸即美女看了我一眼后还是走了。 哈哈笑话哈哈笑话站版权所有版权所有 版权所有证:?我和美女是相向运动且有一定速度 ?我们之间的空气流速一定大于外界空气的速度 ?我们之间会有风 又?我穿外套不喜欢拉拉链 ?有百分之九十九点九九的可能我的外套会随风摆到美女手上哈哈笑话 哈哈笑话哈哈笑话站版权所有版权所有 版权所有?条件反射由脊髓发出无需通过大脑的思考 ?美女一定会侧头看我 ?我是高度近视眼 ?我的眼球质量比一般人大哈哈笑话 哈哈笑话哈哈笑话站版权所有版权所有 版权所有又?跟据万有引力公式F=G*(m*M/R*R)现G，R，M均为常量 ?我的眼球与美女眼球间的万有引力比一般人大即美女更易被我的高度近视所迷倒 ?美女与我做的是相对的直线运动加上她侧头看我时所产生的横向速度，又在万有引力的作 用下 ?美女会转身绕我作圆周运动哈哈笑话 哈哈笑话哈哈笑话站版权所有版权所有 版权所有以上证明了美女看我一眼后一定被我迷倒， 若她在看了我一眼后 29 仍不为所动那只可能是她的眼球质量太小而眼球质量小眼睛也不会大到 哪去， 根据以往之经验眼睛小的女人一般不会是美女所以这和题设她是一个美女矛盾 ?得证这不是我的错。 (以上证明纯属理论上的推导还有待事实上的证明)哈哈笑话 眼泪告诉我，这不是幸福作文(12) 眼泪告诉我，这不是幸福 幸福是用来感觉的，不是用来比较的。 是时光的过，是岁月的错，你脸上爬满的皱纹都是我惹得祸。 某天某时刻，看到了这句话，让我回想起了过去一件我想忘掉，却始终深深烙刻在我心上的事。不禁，鼻子酸了…… 那是在一个秋天，她回来了，带着我出去逛街，我也不知道是高兴还是心酸。一句话也不说，就在大街上漫步。此时，我想起了我的朋友，我的同学，感到他们都比我幸福。我似乎丝毫没经大脑的思考，说了一句“我要买学习电脑。”我看着她艰难的开口了“宝贝，下个月发了工资妈妈再给你买好 30 吗,妈妈到了那边给你买。”此时，我内心早已复杂不堪。那边，你只知道那边～我呢，我算什么,我开始倔强起来“不，我现在就要～”我看见她抽搐着嘴角，没说话，脸上现出犹豫的脸色。我也没说话，头抬得高高的，总害怕稍微一低头，眼泪就会掉下来，我只是想要你多关心关心我而已…… “你们离婚了，就不关心我了，把我一个人留在家里，美誉一个人关心我，你看看其他同学，都有爸爸妈妈陪着，我呢，我有谁，我想要学习电脑你都不给我买，我过得一点也不幸福～”在不经意之间，眼泪还是像断了线的珠子，吧嗒吧嗒的掉落下来。她看到我这样，说“你这是干什么，我给你买，给你买，行了吧。”说完，就走向银行去取钱。我还是在那里站着，一动不动。后来，她拿着取出来的钱走了过来，拉着我进了电子教育城。我没有反抗，也没有顺从，就由她拉着我走，后来，还是买了。 到了大街上，对面是我们这里一所很有名的高中，我淡淡说了一句“三年后，我会到这里来的～”但是我心里还是不高兴，我知道我的无理取闹给她带来了多大的经济负担，我的一句话，把她几个月工资都花没了。后来她给我买了几件衣服。晚上的时候，我说我要去学校，她用乞求的眼光看着我，“和我住一天行吗,明天我再送你去学校。”“不。”我无情的拒绝了她。她骑着姥爷的旧式电动车，把我送到了学校，临走时，还不忘忘我口袋里塞了一把钱“在学校要吃好喝好。” 31 看着周围有许多同班同学，我再看她骑着的破烂电动车，我说“知道了，你走吧。”然后，我头也没回的回到了学校。 我一把把学习电脑和衣服都扔到了床上，看也没看。独自在窗前发呆，宿舍的同学看了，都投以羡慕的目光说:“你妈妈对你好好哦。”转转走到我身旁，什么都没说。后来，还是她打破了寂静的局面，“她回来了,”我淡淡的说，恩。然后，又是眼泪像一颗颗流星从夜空划落一般，滚烫的泪水，划过冰冷的脸颊。转转对我说:“既然这么难过，为什么不好好对你妈妈，你妈妈对你真的很好了，虽然你爸妈……但是，那是他们大人之间的事，也不该把你们之间隔绝开，是不是,”我埋头大哭起来。“涵，你很幸福了，有个对你这么疼爱的妈妈。”听到这句话，我哭得更加厉害。 原来，幸福不是只是物质上的，是不可以拿来比较的。我似乎懂了什么，默默地拿起手机，给我妈妈发了一条短信“妈妈……我爱你～” 滚烫的泪水，洗涤了我的心灵，让我明白了什么才是幸福;滚烫的泪水，升华了我的灵魂，让我明白了世界上最伟大的爱;滚烫的泪水，洗礼了我的大脑，让我明白那不是幸福～ 【写作指导:小学生读后感应该注意哪几方面】 在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。小学生写读后感，历来是一件较棘手的事情。其实，写读后 32 感也有章可循，写法一般可归纳为“引”、“议”、“联”、“结”4个字，即引用原文的内容或观点，在此基础上展开议论，然后由此及彼联系实际加以阐述，最后总结全文，提出看法。 “引” 33