追风组合

追风组合 儿子成绩一落千文 语文63,48,英语 56,物理53……看着儿子的 成绩单,我的火直往上蹿.班 主任老师说儿子成绩下降和 他最近总是和成绩差的同学 交往有关系:"那几个孩子, l不完成作业,上课还爱捣乱, 有真不知道您儿子怎么就和他 1I们交往上了."说这话时,班 主任也是满脸的无奈. 我怒气冲冲地赶回家, 把成绩单摔到儿子面前,狠 狠地说:"看看你可怜的分 数吧!" 儿子低头不说话,手不 停地翻着习集.那是一本 崭新的习题集,半个学期过 去了,还这么新.我生气地 敲着习题集问他:"平时干 什么吃的.连题都不做?" 儿子小声嘟囔:"这是 程佳明的……" 一 听"程佳明"三个字, 我更来火了,这孩子成绩很 差,我儿子竟然和他凑到一 块了. "他的习题集怎么跑你 这来了?以后不准你和程佳 明交往!"我厉声喝道. "程佳明怎么了?"儿子 l少年儿童研究z..,. 教育孩子的时候,我们不应该仅仅盯着自家的孩子, 把孩子周边的环境打遣好了,才是对孩子更大的帮助. 文 , 彭 光 发 反问道. "鱼找鱼,虾找虾,你和 这么差劲的人在一起,难怪 你现在学习这么差!" "那你也天天和我生活 在一个家里,你不也很差?" 儿子梗着脖子顶嘴道. 我越发觉得儿子不像话 了,拿起那本习题集撕成两 半摔向儿子. 儿子恨恨地看着我,把 书包里的书抖搂了一地,冲 着我喊:"撕吧撕吧.这些都 是程佳明的,你有本事都撕 掉!" "你……" 幸好妻子及时回来,终 止了这场"战争".等我火气 平复后,妻子对我说:"你也 真是的,不问青红皂白就把 孩子的书撕了.前天儿子的 书包掉到小区水池里,课本 湿了个透,晾干了也皱巴巴 的,程佳明把他的好课本给 了咱儿子,他拿走了那些皱 巴巴的.要说程佳明这孩 子,除了学习成绩不好,我 看人倒挺热心的." "学习不好就没出路." 我嘴上这么说,但心里已经 很后悔自己的冲动了.而儿 子因为这事,根本不搭理 我了. 为了弥补我的鲁莽,我 趁儿子出去打球的工夫,用 透明胶把习题集粘好,又把 其他的课本包了书皮.当天 晚上,我收到儿子的短信: "谢谢您把我朋友的书粘好 了!那天我不该顶撞您." "看来我这当老爸的 在儿子心目中不如他的朋 追风组合 友了."我忧心忡忡地对妻 子说. "你还以为呢,青春期 的孩子都这样,要说朋友和 父母同时落了水,我看他们 都会先救朋友."妻子说道. 这么一聊,我也意识到 了,如果强硬地切断儿子和 "朋友的来往,很 那些"差生 可能会导致儿子和我的决 裂.那样不仅对他的成绩没 有帮助,还有可能导致更坏 的结果.现在看来,只能先 接纳他的朋友,然后再想办 法了. 嚣 原来都是好孩子 正好周六是儿子的生 日,前一天早上我主动对儿 子说,可以邀请他的朋友到 家里做客.儿子听了,高兴 得差点跳了起来,调皮地说: "老爸的思想觉悟是越来越 高了啊!"我笑笑,心中掠过 一 丝困惑,这样做到底是在 帮助他还是纵容他,我心里 还真没底. 周六一大早,儿子就给 他的朋友们打电话,催他们 早点来.一个小时后,陆陆 续续来了四五个孩子.可能 是因为平时不大受家长欢 迎,这几个大小伙子在我和 妻子面前都怯生生的.后 来,看我对他们挺亲切的, 才放松了些.通过接触,我 对这些孩子的看法还真大有 改变,这些孩子都挺懂事 的,一会儿帮着择菜,一会 儿又帮着拖地,家里那台放 不出图像的DVD也被他们折 腾好了. "你们还真挺牛的啊,比 我强!"听我这么一说,小伙 子们更来劲了,有的说自己 很小就会修电视,有的说自 己组装过音响.虽然我知道 这些话中不无吹嘘的成分, 但是,孩子们那颗渴望肯定 的心是不容质疑的. 那个生日,儿子过得非 常愉快.朋友走后,他蹭到 我身边问:"老爸,我的朋友 没那么差吧!" 我点点头说:"还真不 错!" 儿子乐了,露出白白的 牙齿:"其实,程佳明很爱 钻研,他家很多小电器都是 他组装的." "那可不简单,但他这 么聪明,为什么学习不好 呢?"我问. "这呀.都怪老师!有一 次,他考得特好,可老师怀 疑他是抄别人的,就因为他 坐在一个一向成绩不错的同 学后面.那次可把程佳明气 坏了!从那以后,他对老师 意见可大了.我们几个哥们 儿也挺看不惯那老师的,一 到她上课,都齐刷刷地趴 下,不听课……"儿子眉飞 色舞地描述着,好像做了什 么了不起的事. 我想说他们这是犯傻, 但考虑NJL子敞开心扉不容 易,便还是耐心地听了下 去.从儿子那里,我了解了 那些孩子成绩不好的原因: 有的因为落下的功课太多, 就放弃了;有的觉得不被老 师重视,赌气不学了;有的 被老师和家长当成差生,也 懒得翻身了……为了平衡自有 :师眼里的"好学生"来往 ,也 常常找出学习好也没用的理 由.总之,在这些孩子身上, 有着更多的敏感和自卑,这 是他们前进的最大阻力. 汹 臻 追风组合,让孩 子的成绩?路攀升 了解到这些情况后,我 向儿子提议:组建个学习小 组,大家一起努力,共同进 步."你们都是很不错的孩 子,我相信你们只要努力,学 习成绩一定能上去."儿子挠 挠头说:"好是好,但我不知 道他们是不是愿意参加?"听 了儿子的担心,我决定由我 来发出邀请,请大家参加学 习小组.还真没想到,小伙 子们都很给面子,全示愿 少年儿童研究2009.10鬟羹 意参加.我提议给这个团队 起个名字,程佳明嘟囔着说: "就叫差生组合吧!" 我反问道:"男子汉大 丈夫,就脱离不了这个'差' 呀?再说,我觉得你们一点 都不差,只要努力,都是可 以很优秀的……"我的一席 话,让几个孩子沉默了好 久.最后大家决定这个团队 就叫"追风组合". 我们规定,每周六"追 风组合"到我家召开会议,谈 一 周的学习心得,大家互相 指导.虽然每次会议,大家都 热火朝天地参加,但我很快 不得不面对现实,就是这些 孩子的学习基础的确很差, 就算他们愿意学,如果总是 跟不上,也会因没信心而放 弃的.于是,我动员儿子找了 很多名人的"差生经历",比 如说,俄罗斯总统普京曾是 老师眼中的"问题学生",科 学家霍金曾被同学们打赌说 是永远不能成才的人.每次 开会,大家轮流读上一篇,然 后谈自己的感想.不出我所 料,名人效应大大增加了孩 子们的信心. 同时,我们还设立了很 多特殊的奖项,比如"与自 己赛跑的冠军","不怕嘲笑 的英雄",让每个孩子开始珍 视自己的每一点进步,而不 至于在别人的目光中倒下. 鬻少年儿童研究z....t. 渐渐地,这些孩子在学习方 面开始有了积极的态度,尤 其是我儿子,因为是东道主, 责任心更强,付出的努力更 多.两个月坚持下来,期末 考试儿子每门成绩都提升了 二三十分,而"追风组合"的 其他孩子,学习成绩也有了 不同程度的提高. 儿子的学校知道了我组 织的这个组合后,还特意在 家长会上表扬了我."追风 组合"成员的家长对我更是 感激不尽. 大家的肯定让我想到了 一 个故事:一个瓜农,他从 别处得来了一包优良的种 子,他家的瓜因此卖得又贵 又好.第二年,这个瓜农将 这些种子分给了周边的乡 亲,让大家一起种.有人不 解地问,你这不是在增加对 手吗?瓜农笑笑说,想想看, 如果只有我的瓜品种好,周 围的都不好,蜜蜂会把劣等 的花粉传到我的瓜上,用不 了多久,我的瓜也就退化了; 但是,如果大家的瓜都好,我 的瓜也会一直好下去的. 其实,教育孩子也是这 样,我们不应该仅仅盯着自 家的孩子,把孩子周边的环 境打造好了,才是对孩子更 大的帮助. 责任编辑/张纯颖 星期六,我正走在温州 的某条大街上,突然接到一 个陌生电话. 我问:"你是谁呢?" "杨老师,我是林洋洋 呀!"电话里传来一个小女 孩清脆的声音. 原来是她,今年刚插入 我班,相处不久,竞主动打 我电话,出乎我的意料. "洋洋,是你呀,找老师 有事吗?" "老师,我,我……"她 断断续续地说,"我觉得…… 无聊,该怎么办呢?" 我有些惊讶,才四年级 的小孩子,就到"无聊" 了,想起自己的时代可 从没有过这样的感觉,虽然 也时常经历着喜怒哀乐,但 可以肯定的是,不知道"无 聊"为何物. 我说:"你可以找些事 情做呀!" "找什么事情做呢?老 师,你能帮我想想吗?" "比如看电视,看书,出 门找朋友玩,帮妈妈做家务, 逛街等等都可以嘛,最好别 长时间呆在家里,出门去在 阳光下活动,找人玩吧!" 她好像考虑了一下, 说:"哦,好吧,我这就去找 人玩.老师再见!" 星期一早上,洋洋拿了 一 篇日记给我看,正是记她 教子有方一竹;