1、30米障碍跑 2、游戏:“救护车”1、30米障碍跑 2、游戏:“救护车”
1、30米障碍跑 课 题 主备人 谢瑞 执教者 谢瑞 2、游戏:“救护车”
课 型 新课 课时 1 授课时间 2015-3-18
1 能说出障碍跑的意义和方法,并记住游戏的方法、规则;
教
2 学会障碍跑的动作;在游戏中运用合理的动作 学
目 3 在练习中表现出浓厚兴趣,做到机智、勇猛、顽强 标
教教学重点 学会障碍跑的动作 学
要教学难点 学会障碍跑的动作 点
教学法指导 讲授法~练习法
教具准备 塑胶跑道
集体智慧 个性设计 教学后记
课堂常规
要求:
静、...
1、30米障碍跑 2、游戏:“救护车”
1、30米障碍跑 课
主备人 谢瑞 执教者 谢瑞 2、游戏:“救护车”
课 型 新课 课时 1 授课时间 2015-3-18
1 能说出障碍跑的意义和方法,并记住游戏的方法、规则;
教
2 学会障碍跑的动作;在游戏中运用合理的动作 学
目 3 在练习中
现出浓厚兴趣,做到机智、勇猛、顽强 标
教教学重点 学会障碍跑的动作 学
要教学难点 学会障碍跑的动作 点
教学法指导 讲授法~练习法
教具准备 塑胶跑道
集体智慧 个性设计 教学后记
课堂常规
要求:
静、快、齐
1、课前的准备;
2、宣布本课
和要求;
3、安排见习生;
内容:
30米障碍跑
重难点:能在快跑中通过障碍
1、组织学生试练习障碍跑;
2、讲评,提醒学生注意动作的合理性与趣味性
3、组织分组练习,速度有慢到快;
内容:
游戏:救护车
重难点:掌握游戏的动作方法
1、讲解游戏规则和方法,并提出要求;
2、组织示范练习;
3、讲评后组织做游戏并指定小组长带领;
要求:按游戏规则做好相应的活动
内容:
整理活动,上课小结。
要求:
轻松自然;
(1)放松,自然;
(2)小结本课内容;
(3)收还器材;
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