高中物理会考

会考 高中物理会考复习资料 第一部分 第一章 力学 力 一、会考要求的知识内容 1(力、力是矢量 2(力的合成和分解，平行四边形定则 3(重力，万有引力 4(形变和弹力，胡克定律 5(静摩擦力 6(滑动摩擦力，滑动摩擦力公式和动摩擦因数 二、复习举例 1、对力的基本认识 力不能脱离物体而存在 力的作用效果 力是矢量 对力的述可以文字、语言、图示、示意图等方式进行 力的相互性 牛顿第三定律的内容 区分一对平衡力与一对作用力与反作用力 例 1: 如图所示，轻绳系一重物悬挂于天花板上。 (1)物体受的力 (2)分析与之相关的力，并区分平衡力、作用力与反作用力 例 2:跳高运动员从地面跳起这是由于( C ) A、运动员对地面的压力等于运动员受的重力 B、地面给运动员的支持力大于运动员给地面的压力 C、地面给运动员的支持力大于运动员受的重力 D、地面给运动员的支持力等于运动员受的重力 例 3:判断下列说法是否正确: (1)绳拉物体使物体匀速上升时，绳对物体的拉力与物体拉绳的力大小 相等。 (对) (2)当物体以 2m/s2 的加速度加速上升时，绳拉物体的力大于物体拉绳的力。 (错) 2、力的平行四边形定则 矢量运算遵从的法则 力的平行四边形定则 若两个的大小不变，随着两个力之间夹角的增加，两个力的合力减小。 合力的取值范围在 F1 + F2 ? F ? F1 ? F2 例 1:判断下列说法是否正确( E ) A、合力一定大于两个分力 B、合力一定大其中一个分力 C、合力一定小于两个分力 D、合力一定小于其中一个分力 E、随着两个力间的夹角增加，合力减小。 例 2:用图解法求出静止在斜面上的物体所受重力，沿平行斜面方向、垂 直斜面方向的分力，已知物体的质量为 10kg。 取 10m/s2) (g 例 3:已知 F1=3N ， F2 =5N ， F3 =6N,当三个力同时作用在质量 m=1kg 的物体上时，物体可能具有的最大加速度和最小加速度。 (14、0) 3、摩擦力(静摩擦力和滑动摩擦力) (1) 滑动摩擦力: f = ?N 1 说明:a、N 为接触面间的弹力，可以大于 G;也可以等于 G;也可以小于 G 说明 b、?为滑动摩擦系数，只与接触面和粗糙程度有关，与接触面积大小、接触面相对运动快 慢以及正压力 N 无关. (2) 静摩擦力: 由物体的平衡条件或牛顿第二定律求解,与正压力无关. 到底多大， 具体情况要做出分析 大小范围: O?f 静?fm (fm 为最大静摩擦力，与正压力有关) 说明: 说明:a、摩擦力方向可以与运动方向相同，也可以与运动方向相反，还可以与运动方向成一定夹角。 b、摩擦力可以作正功，也可以作负功，还可以不作功。 c、摩擦力的方向与物体间相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反。 d、静止的物体可以受滑动摩擦力的作用，运动的物体可以受静摩擦力的作用。 例 1:一长纸带(质量不计)夹在书内，书对纸带的压力为 2N，纸带与书之间的动摩擦因数为 0.4，要 ) 将纸带匀速度拉动一小段距离，拉力应为( B A、0.4N B、 0.8N C、1.6N D、 2N 例 2:用水平力 F 将木块紧压在紧直墙壁上静止不动，当力 F 增加时，木块受到墙对它的支持力 N 和 摩擦力 f 会发生什么样的变化( B ) A、 N 增大， f 增大 B、 N 增大， f 不变 C、 N 不变， f 增大 D、 N 不变， f 不变 例 3:如图所示，木块放置在水平桌面上，在水平方向共受到三个力即 F1 、F2 和摩擦力 f 的作用，木 块处于静止状态。其中 F1=10N，F2=2N。若撤去 F1，则块在水平方 F11 F21 向受到的合力为( D ) A、10N 方向向左 B、6N 方向向右 C、2N 方向向左 D、0 第二章 物体的运动 一、会考要求的知识内容 1(机械运动 2(质点，位移和路程 3(匀速直线运动，速度，速率，匀速直线运动公式 4(匀速直线运动的位移图象、速度图象 5(变速直线运动，平均速度，瞬时速度 6(匀变速直线运动，加速度，匀变速直线运动的速度和位移 7(匀变速直线运动的速度图象 8(自由落体运动，重力加速度 二、复习举例 1、对位移、速度、加速度三个重要的物理量的认识 三个物理量分别是描写什么的;是如何定义;矢量的大小含义，方向如何 (1)区分位移与路程 例:皮球从 5 米高处自由下落，落地后反弹，反弹的高度为 3 米，确定此过程中皮球的位移和路程。 (2)区分时间与时刻 时刻在时间轴上对应的是一个点;时间在时间轴上对应的是一线段 (3)区分平均速度与瞬时速度 平均速度与时间相对应; 瞬时速度与时刻相对应 基本规律:vt,v0，at 几个重要推论: S,v0t， 1 2 at 2 (匀加速直线运动:a 为正值，匀减速直线运动:a 为负值) 2 (1) vt2,v02,2aS V + Vt S (2) B 段中间时刻的即时速度: t = 0 A V2 = (3) AB 段位移中点的即时速度 VS 2 = 2 t vo + vt 2 2 2 匀速:Vt/2 =Vs/2 ;匀加速或匀减速直线运动:Vt/2 ,Vs/2 (4)初速为零的匀加速直线运动， 在 1s 、2s、3s……ns 内的位移之比为 12:22:32……n2; 在第 1s 内、第 2s 内、第 3s 内……第 ns 内的位移之比为 1:3:5……(2n,1); 在第 1m 内、第 2m 内、第 3m 内…第 nm 内的时间之比为 1: 2 ? 1): 3 ? 2 ) :…:( n ? n ? 1 ) ( ( (5)初速无论是否为零,匀变速直线运动的质点,在连续相邻的相等的时间间隔内的位移之差为一常数: ?S = aT 2 (a 一匀变速直线运动的加速度，T 一每个时间间隔的时间) (6)自由落体: h = 1 2 gt 2 2 gh = Vt 2 Vt = gt V平均 = Vt 2 例 1:一物体做自由落体运动 (1)第 3 秒末的速度指的是什么速度，大小 (瞬时速度，v,gt,29.4m/s) (2)第 3 秒内的速度指的是什么速度，大小 (平均速度，v,gt,25.4m/s) (h,44.1 m) (3)3 秒内下落的高度 (4)第 3 秒内下落的高度 (h,24.5m) 例 2:一物体做自由落体运动,已知在最后 1 秒内下落的高度是全程的一半,求全程内的平均速度。 (重力 2 加速度 g 取 10m/s ) (4)区分速度与加速度 速度与加速度是两个不同的物理量,它们之间没有直接的因果关系。 加速度是描写速度变化快慢的物理量 加速度的定义: 加速度是矢量:加速度的方向与速度变化量的方向相同; 数值可反映单位时间内速度的变化量 当速度方向与加速度方向相同时,物体做加速直线运动,当速度方向与加速度方向相反时，物体做减 速直线运动。当速度方向与加速度方向之间有一定夹角时，物体做曲线运动。 例 1:一辆汽车以 20m/s 的速度匀速运动，某时刻刹车，刹车后汽车做匀减速直线运动，已知加速度的 大小为 10m/s2.求刹车后 4 秒钟汽车运动的距离, 例 2、某物体做匀加速直线运动，加速度为 5m/s2，那么在任 1 秒内(BCD ) A(此物体的末速度一定等于初速度的 5 倍 B(此物体的末速度一定比初速度大 5m/