组装机器人组装机器人
第四课 组装机器人
教学目标:1、
教学重点和难点:
重点:学会组装机器人。
难点:知道机器人的工作原理
教学过程:
一、 同学们,我们已经看到了机器人的大脑以及他的身体还 有眼睛等器官,那么我们不能让它就这样散着呀,需要大家帮助我把机器人装好,你们行不行呀,
行~
二、 机器人组装
1、 运动动力系统的组装。
学生一边动手一边和教师探讨这部分的组成及工作原理。
2、 装配底盘和轮子。
这一部分是机器人的行走机构。轮式行走结构。
3、 装配电池盒。
为机器人提供能源,注意极性的正与反。...
组装机器人
第四课 组装机器人
教学目标:1、
教学重点和难点:
重点:学会组装机器人。
难点:知道机器人的工作原理
教学过程:
一、 同学们,我们已经看到了机器人的大脑以及他的身体还 有眼睛等器官,那么我们不能让它就这样散着呀,需要大家帮助我把机器人装好,你们行不行呀,
行~
二、 机器人组装
1、 运动动力系统的组装。
学生一边动手一边和教师探讨这部分的组成及工作原理。
2、 装配底盘和轮子。
这一部分是机器人的行走机构。轮式行走结构。
3、 装配电池盒。
为机器人提供能源,注意极性的正与反。
4、 总装。
总装时,不同的部分之间是用电线彼此连接起来的,
连接的地点则是在主控板上。注意要连对位置。 三、 试开机器人
当机器人组装完成以后,我们可以把电池装上,并把开
关打开,检查一下是否正确是组装了机器人。如果听到好听的音乐,那就说明我们组装机器人成功了。
四、 课后记
机器人组装还是比较容易,只是第一步运动动力系统的 组装有点困难,不过在教师的帮助下,学生也会掌握安装
,并能正确在组装。
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