三色林泉幼儿园反恐应急演练方案三色林泉幼儿园反恐应急演练方案
三色林泉幼儿园2014年反恐应急演练方案
一、演练目的
1(对班级开展防恐防暴安全宣传和演戏,有效的预防、控制、处置园内恐怖活动的发生,进一步打击恐怖活动,营造平安和谐的校园环境,最大限度地保障孩子、教师的人身安全、财产安全,维护幼儿园秩序。
2.密切留意可疑人员,控制事态发展,协助园内安全小组和班级孩子做好自救、自护的措施。明确责任,落实措施,提高教师、幼儿的快速反应能力和自我保护能力。
二、演练安排
1.内容:反恐应急演练
2.对象:大二班师生,家长。
3.时间:2014年 ...
三色林泉幼儿园反恐应急演练
三色林泉幼儿园2014年反恐应急演练方案
一、演练目的
1(对班级开展防恐防暴安全
和演戏,有效的预防、控制、处置园内恐怖活动的发生,进一步打击恐怖活动,营造平安和谐的校园环境,最大限度地保障孩子、教师的人身安全、财产安全,维护幼儿园秩序。
2.密切留意可疑人员,控制事态发展,协助园内安全小组和班级孩子做好自救、自护的措施。明确责任,落实措施,提高教师、幼儿的快速反应能力和自我保护能力。
二、演练安排
1.内容:反恐应急演练
2.对象:大二班师生,家长。
3.时间:2014年 月 日
三、演练准备
1.演练前一周召开安全演练启动仪式,开展反恐知识宣传,请幼儿园班主任进行培训,让幼儿熟悉反恐应急的正确
。
2.与各班级老师
我园反恐应急的环境条件,阐述反恐应急演练的重要意义,让每位教职工熟悉演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级反恐躲避方法。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的反恐应急演练,以免发生误解。
3.演练前对班级门窗,桌椅等物品及暂时藏身之处进行实地仔细检查,确保明白躲避原则。
四、演练要求
1.教育幼儿不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2.保持安静,动作敏捷。
3.班级老师照顾好幼儿,将门窗紧闭,解除警报后方能开门。 五、演练准备:
?邀请家长化妆成为“匪徒”,事先安排好剧本; ?幼儿园保安要立刻参与到制服歹徒的过程中;
?老师采取正确的方法保护幼儿避险。
六、人员安排:
1.全面指挥:班主任
2.演练组织:副班主任
3.班级组织:保育员和客串家长负责保护组织本班幼儿躲避 4.后勤保卫:客串家长配合教师组织幼儿躲避
5.报警:(1)门卫负责向园领导
(2)保健医负责通知食堂人员应急到事发地点保护幼儿 6. x老师负责照相和摄像,材料收集;
7.Y老师负责音响和广播使用。
七、演练注意事项:
1.演练时,老师要稳定幼儿情绪,全面照顾幼儿,避免任何意外
伤害事故的发生。
2.演练时间将为随机,故教职工要听信号进入应急程序 3.全园演练前5分钟,演练指挥小组所有成员、各教职工必须各
就各位。
4.演练期间,任何教职工不得离岗离园。
八、演习进行
1.广播通知:“各位老师、小朋友请注意……,幼儿园有歹徒闯入,请老师们组织好小朋友,尽快躲避。”
2.从听到信号后,在室内活动的教师迅速关闭班级门窗,引导幼儿安静有序躲避;户外活动的老师需迅速组织幼儿撤回班级躲避。
3.解除警报后,教师带领幼儿按预定的安全路线,迅速、有序地撤离到规划好的安全地带。
4. 小结反恐演练情况,强调演练的目的及意义,同时注意安抚幼儿,消除幼儿紧张情绪。
5. 演练材料收集整理及活动总结。
2014-6
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