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汝城县中小学课外辅导记录[技巧]

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汝城县中小学课外辅导记录[技巧]汝城县中小学课外辅导记录[技巧] 汝城县中小学课外辅导记录 2013 年 下学期 学科:信息技术 辅导对象 辅导时间 兴趣小组成员 第三周星期二 辅导方式 辅导地点 微机教室 小组辅导 辅导内容 电脑报刊 1、如何正确使用计算机,创建自己的文件夹。 2、初步认识word,并向学生展示由word制作的成品电 脑报刊。以引发学生的学习兴趣 个 3、设置电脑报刊的页面,插入文本框、输入文字、进行 案 颜色、字体、字号、边框样式、边线端点的设置。 记 载 与 成效,使学生初步认识了电脑报刊的设计,掌握了报刊的常 分...
汝城县中小学课外辅导记录[技巧]
汝城县中小学课外辅导记录[技巧] 汝城县中小学课外辅导记录 2013 年 下学期 学科:信息技术 辅导对象 辅导时间 兴趣小组成员 第三周星期二 辅导方式 辅导地点 微机教室 小组辅导 辅导内容 电脑报刊 1、如何正确使用计算机,创建自己的文件夹。 2、初步认识word,并向学生展示由word制作的成品电 脑报刊。以引发学生的学习兴趣 个 3、设置电脑报刊的页面,插入文本框、输入文字、进行 案 颜色、字体、字号、边框样式、边线端点的设置。 记 载 与 成效,使学生初步认识了电脑报刊的设计,掌握了报刊的常 分 用设置。 析 汝城县中小学课外辅导记录 2013 年 下学期 学科:信息技术 辅导对象 五年级各班 辅导时间 第四周星期二 辅导方式 辅导地点 集体辅导 计算机教室 辅导内容 怎样创建学生自己的博客 1、 调查各个成员所在班级同学能博客的了解,看看有多少同学 有自己的博客,在自己的博客中做什么, 2、 各小组成员创建自己的博客。放上自己喜欢的内容,并且有 效的管理。 3、 小组成员人物分工一组,他们创建博客的主题是,当代学生个 的网络生活。二组,他们创建博客的主题是,让我们为祖国的 案 明天加油。 记 4、 创建结果非常好,他们的作品很棒。 载 与 通过本次活动,让学生们了解了博客,并且再创作过程中加 分 强了同学们的团结意识,提高了学生们计算机的应用水平。 析 汝城县中小学课外辅导记录 2013 年 下学期 学科:信息技术 辅导对象 兴趣小组成员 辅导时间 第五周星期二 辅导方式 辅导地点 小组辅导 计算机教室 辅导内容 计算机网络面临的威胁 1、调查各个成员所在班级同学是否遇到过网络安全问题。 2、针对调查中的问题应采取的策略, 3、讨论分析, 通过此次调查看来网络面临严重的安全问题,面对网络的种个 种威胁,为最大限度地保护网络中的敏感信息,我们应采取有效 的安全对策来确保网络系统的安全运行。 案 同学们讨论出的主查策略有,特权分散、防火墙、更换口令、记 设置系统日志、安装正版软件、安装系统补丁等、定期检查系统载 安全性。 与 分 通过本次活动,让学生们提高了网络安全意识,提高了计算析 机的应用水平。 汝城县中小学课外辅导记录 2013 年 下学期 学科:信息技术 辅导对象 兴趣小组成员 辅导时间 第六周星期二 辅导方式 辅导地点 小组辅导 计算机教室 辅导内容 动画制作初步 1、用ACDSee软件感受动画原理 活动一,师演示用ACDSee打开图片进行连续性浏览,由生观察, 并说一说他看到了什么, 2、制作逐帧动画 个 师演示如何打开flash,并介绍Flash界面窗口,让学生对 Flash软件有初步的认识。 案 活动二,请学生操作隐藏除了“属性”之外的其他所有面板。学生记 间可进行相互协作。 载 师演示将图片逐帧导入至舞台中,直接播放预览动画,让学与 生观察动画是否存在什么问题。,注意图片存放位置,会使分 动画会产生偏差, 析 3、在Flash中画图 活动三,学生自学,按照中步骤,在舞台中绘制一个圆,并将 最后绘制的图画保存至E盘中。 学生感受制作动画带来的乐趣,培养学生的动手操作能力。 汝城县中小学课外辅导记录 2013 年 下学期 学科:信息技术 辅导对象 辅导时间 兴趣小组成员 第七周星期二 辅导方式 辅导地点 小组辅导 计算机教室 辅导内容 制作简单动画 1、制作一个形变动画。 活动一,制作一个由矩形转变成圆形的形变动画。 ,1,师演示制作形变动画步骤,将操作步骤直观的展示在学生 的面前,使他们形成初步的认识。 个 ,2,学生根据板书步骤进行操作,有问题及时提出。 ,3,师巡视,观察学生操作遇到有大部分学生遇到同样问题的,案 要着重讲解。 记 2、制作一个动作动画。 载 ,1,活动二,请同学们根据书上的步骤进行操作,试试看能否与 制作出“运动变色球”的动画。 分 ,2,师巡视指导,可引导学生相互帮助。 析 ,3,学生完成自己作品,并保存。 汝城县中小学课外辅导记录 2013 年 下学期 学科:信息技术 辅导对象 兴趣小组成员 辅导时间 第八周星期二 辅导方式 辅导地点 小组辅导 计算机教室 辅导内容 海龟作动画 活动一:画会旋转的风车 做一做,制作会动的风车 师示范操作,学生再偿试。 DRAW REPEAT 100[REPEAT 2[FD 80 RT 90 FD 30 RT 90]RT 45 CLEAN] 活动二:让小圆动起来. 个 做一做,画会水平移动的圆 DRAW HT 案 REPEAT 100[REPEAT 36[FD 50*0。174 RT 10]PU RT 90 FD 20 LT 90 记 PD WAIT 30 CLEAN] 活动三: 载 做一做:画会走动的秒 画会走动的秒表分五步: 与 1、画圆 分 2、海龟移动圆心 3、画60条秒表刻度线 析 4、画12条秒表分钟刻度线 5、用笔擦命令实现秒针的移动。 通过本课的学习,激发学生动手操作的兴趣及培养学生合作交流,相互 帮助的意识,培养学生的审美观,增强学生的成就感。 汝城县中小学课外辅导记录 2013 年 下学期 学科:信息技术 辅导对象 辅导时间 兴趣小组成员 第九周星期二 辅导方式 辅导地点 小组辅导 计算机教室 辅导内容 创作画图 1、讲解画图窗口,重点讲“曲线”工具的使用方法。 2、学生自己练习画图。 3、讲解利用选定、刷子等工具对图画进行位置转换、添加个 等操作。 4、结合美术课程,自己构思一些实际生活中能够见到的画案 面,然后把它画下来。 记 5、学生对上次所作图画进行修改,然后互相讨论优秀。 载 与 分 析 汝城县中小学课外辅导记录 2013 年 下学期 学科:信息技术 辅导对象 辅导时间 兴趣小组成员 第十一周星期二 辅导方式 辅导地点 小组辅导 计算机教室 辅导内容 画图初步 1、画长方形或正方形,并将其选定,用“图像”中的“拉伸和 扭曲”命令。 2、“拉伸和扭曲”命令在使用前必须先选中要进行操作的图 形,否则将会对整张画进行操作。 个 3、画一幅图,自己给它加一个标题,在文字对话框中选择 字体、字号等。 案 4、把标题复制一份,并给它换一种颜色,注意两中颜色的记 差别大一些。 载 5、选定其中一个将其设为透明并拖动到另一个上方,让其与 形成重叠状,然后稍微偏移一点,使效果看起来像立体字。 分 6、学生自己在练习中总结各项内容的意思,讨论后汇报。 析 汝城县中小学课外辅导记录 2013 年 下学期 学科:信息技术 辅导对象 兴趣小组成员 辅导时间 第十二周星期二 辅导方式 辅导地点 小组辅导 计算机教室 辅导内容 画图初步 1、画一个正圆,选定其一半并进行移动,使其形成 2、画线,将两个端点连接为 3、用“编辑”中的“复制”、“粘贴”命令画另外一个。 4、用“图像”中的“旋转与翻转”命令使之旋转90度,并进行个 组合,完成后填色。 案 记 载 与 分 析 汝城县中小学课外辅导记录 2013 年 下学期 学科:信息技术 辅导对象 辅导时间 兴趣小组成员 第十三周星期二 辅导方式 小组辅导 辅导地点 计算机教室 辅导内容 磁盘碎片基础及应用技巧 在使用电脑的过程中,大家都有这样一种印象,电脑是越用 越慢。这里面的原因除安装的应用程序多等原因外,还有一种很 重要的因素就是硬盘上磁盘碎片太多。说起磁盘碎片,大家可能 听说过这个名词,也知道电脑使用一段时间后需要进行磁盘碎片 整理,但是对磁盘碎片本身并不十分了解。下面的一些时间里我个 们就去子解磁盘碎片,并试着对几台计算机进行磁盘碎片整理。 学生活动过程 案 1、网上搜索相关内容。 记 2、小组成员上交搜索到的相关资料。 载 3、进行实践操作。 与 4、制作效果, 分 经过一翻整理后,发现系统运行情况好了许多。并且对作析 为系统的“心脏”的注册表进行碎片整理后,把安装和卸载软件 过程中产生大量碎片消除了,注册表经过优化后,故障少了, 系统运行速度也变快了,同学们学到了不少知识,老师们非常 满意。 汝城县中小学课外辅导记录 2013 年 下学期 学科:信息技术 辅导对象 辅导时间 兴趣小组成员 第十四周星期二 辅导方式 辅导地点 小组辅导 计算机教室 辅导内容 应用程序的管理 ?应用软件的安装和卸载。 ?建立应用程序图标。 ?从“开始”菜单启动、从文件夹下启动,用快捷方式启动。 个 取得效果,通过本次活动,同学们学会了安装、启动以及卸 载应用程序的相关操作。 案 记 载 与 分 析
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