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联想——打开英语单词学习记忆之门的钥匙

2012-07-17 2页 pdf 131KB 26阅读

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联想——打开英语单词学习记忆之门的钥匙 联想——打开英语单词 学习记忆之门的钥匙 保山师范高等专科学校讲师 朱丽华 在众多的单词学习和记忆方法中,联想是省时 省力而又行之有效的方法之一。本文将从以下六 个方面来阐述如何通过联想学习和记忆单词。 一 , 通过一个主题将同类词联想起来学习记 忆。常用的—种方法叫单词网络 (Wordnetwork), 即把同类词按照意思的层次关系设计成一个网络 状。如:表示与house有关的词汇网络。 二、通过宇母组合构成记忆单位,联想出不同 的单词。如:通过字母组合ace所联想出来的一些 常用词汇。 ...
联想——打开英语单词学习记忆之门的钥匙
联想——打开英语单词 学习记忆之门的钥匙 保山师范高等专科学校讲师 朱丽华 在众多的单词学习和记忆方法中,联想是省时 省力而又行之有效的方法之一。本文将从以下六 个方面来阐述如何通过联想学习和记忆单词。 一 , 通过一个主题将同类词联想起来学习记 忆。常用的—种方法叫单词网络 (Wordnetwork), 即把同类词按照意思的层次关系成一个网络 状。如:表示与house有关的词汇网络。 二、通过宇母组合构成记忆单位,联想出不同 的单词。如:通过字母组合ace所联想出来的一些 常用词汇。 face(efface,interface,preface,surface)~lace (place,palace,displace,,commonplace,replace, necklace,fireplace)--pace(outpace,space)--,race (brace,grace,disgrace..trace,terrace,retrace)等 三.通过同义词,反义词的联想,建立同义词 或反义词词群。 众所周知,在英语词汇中,许多词都有一个或 几个甚至几十个同义词,而同义词又有其相应的 反义词。任何一种考试,尤其是目前的四、六级 考试,在词汇一项中,所考的词往往也是集中在 同义词、反义词的比较,以及易混词的辨析上。 掌握此种方法,不仅能够有效地扩充词汇量,而 且能够在应试中取得较高的分数。如:chaste.,adj. 意思为:贞洁的,纯洁的;高雅的;(文风等)简 洁朴实的。在学习和记忆时,我们不能只把思维 的触觉停留在chaste这个单一的词上,而应该联想 到该词的同义词和反义词: [同义词、近义词]virginal,moral,ethical, pure,graceful,decent,wholesome,virtuous,sinless, clean,untainted,uncorrupted,classic,simple, unomamented,strict,precise,severe等。 (反义词]unchaste,impure, obscene,corrupt, dishonorable,immoral,sinful,immodest,impure,dirty, tainted.,flashy,vulgar,self-indulgent,ornate等。 四.通过构词法来联想学 记忆单词。即词根 词缀分解法联想记忆。 在平时的学习中,学生往往只注意积累词汇, 但却很少去触及词汇的延伸性。其实,许多英语 单词都可以分成几个部分来记 ,它们通常的形式 是以:“前缀+词根+后缀”构成,记忆单词并不 是单纯地去记忆字母的连接,而是通过理解与联 想,通过词根分析和易混词的辨异,来有效地扩 充词汇。 举autobiography!这个词为例,若一个字母一个 字母地死记硬背,即使你背上若干次,也很难准 确地记住它。枯燥无味的反复记忆只会使人对英 语学习产生逆反心理。但只要我们把这个词断开, 发现该词的构成特点,就可以有效地记住该词。 auto.·是前缀,意思为 “自己 ,bio-为词根,意思 为 “生命,生物 ,graph.一为词根,意思为 “写, 画,文字,图形,记录器”,y为形容词后缀,表 示 “某种属性、状况”等。 从这样的分解中,我们可以把这些分开的意 思组合起来,“写自己生命的文章或其他东西”即 为 “自传”。这样的分解联想记忆简便易行,且 能增加记忆单词的兴趣。 再如:由词根spect(看),可迅速掌握由它构成 的相关词汇:spectacle(景象,奇观),prospect(展 望),retrospect(1~l顾,追),inspect(;检查),expect (期待),expectant(i期待者),respect(尊敬),suspect (怀疑),conspectus(:大纲),circumspect(谨慎的), aspect(外表),spectator(观众)等。 若能将这些同根词融入语境中,更能加强记 维普资讯 http://www.cqvip.com 忆效果,并可以清楚其用法。如, We are waiting in respectful silence for the ~specmble inspector to speak。 五,调中调联想掌习记忆 词中词联想学习记忆法:就是从我们已经熟知 的旧词中找出我们不熟悉的新词,或从新词中找 出旧词。然后在自己已知词汇的基础上记住新词 的方法。还可以在旧词的基础上通过更换字母, 变成新词。常有以下4种形式。 1.外旧内新法:整个词是旧词,但是从中可 以找出我们熟悉的新词,然后在旧词的基础上记 住新词。如, (1)clean干净的--.1ean倾斜 联想·挂在墙上的那个干净的画框有点倾斜。 (2)devote奉献一yote投票 联想,弟弟最近把精力都奉献在投票选举中 了。 (3)effort努力---,fort堡垒 联想,他们努力攻破敌人的堡垒。 (4)grasp抓住一rasp木锉 联想·抓住木锉来任理一下凳子。 2.外新内f日法:整个词是新的,但在其中能 够找出我们早巳熟悉的旧词.然后在旧词的基础 上记住新词.如, (1)charm魅力--harm伤害 联想t伤害我的是,你的无限魅力. (2)invest投资,--vest背心 联想·生产时尚背心值得投资。 (3)yearn渴扭.|_e咖 挣得 联想,挣得钱后。渴望过上舒适的生活。 (4)vend贩卖,--end结束 联想t我结束丁在大街上做买实的辛苦生活. 3.单词分J谇涵:整个词是新i司,但可以将它 分解成我们熟悉的旧词,进行联想记忆.如t (1)dolt(d0做+it它)“小额,无价值的东西” 联想·无价值的小颧东西值饵去做它吗? (2)carpet(carlJ~车+pet宠物)”地毯” 联想·地毯上有玩具小车和宠物. (3)manage(mahdi人+agc年龄)“处理” 联想t男人到了一定年龄就可以独立处理事情 了. (4)damage(dam大坝+age年龄)“掘害” 联想,大坝时间长了.很容Jll遭受撷害. 4.旧韧中加,减或更换字母 当你掌握了一定数量的常用和基础单词后,在 旧词的基础上,增,减或更换其中的字母。就会 构成许多有用的新词。真可谓是 “温故知新”。 如l fbrother兄弟 联想:我的兄弟在我做作业时。 I bother 时常打扰我。 fbridge桥 联想t那位新娘告别了家乡那 Ibride新娘 座熟悉的桥。 flove喜欢 联想:冬天大家都喜欢戴手套。 1,glovc手套 f sing唱歌 联想t我在公园里练唱歌时被 sung叮咬 一只蜜蜂叮咬了。 I,middle中间 联想l请不必来我们中间干涉。 1 meddle干涉 fbest最好 联想:热情是最好的社交良药。 1,zest热情 六.通过所给出的单调讲故】.| 这种方法,既能充分发挥学习者的想象力. 训练口头表达能力。又能训练准确运用,轻松记 忆所学词语。如I给出以下几个单词t ship.1ook out。iceberg,pleasant。suddenly,trip 故事之一l Onedayin 1912,anew ship setofffromEngland to America on its first trip。it was one of the largest ships then.It was cold,but the trip was pleasant and people were enjoying themselves。The next day was even colder,lcebergs could be seen here and there.It WU night.Suddenly the marl on wash shouted.“Look outIIcebergl”But it was too late.The ship hit the iceberg and came to stop.There was a very big hole in the ship and water began to come inl Slowly the ship startedtogodown. 上述几个方面,是用联想的方式学习和记忆 英语单词的一些行之有效的做法.相信只要你井 成多想,多看、多写的习惯.多用联想的方式展 开学习记忆,你的英语单词一定会越积越丰富,越 记越牢固。你找到了 “联想”这把钥匙了吗? (通讯地址t 678000 云南佩山师范高等幸科学校) .. 维普资讯 http://www.cqvip.com
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