单词记忆报告

单词记忆 一、 分为三个步骤，分别为a,b,c a、 对单词进行拆分，拼凑，字母打乱顺序或增添一个单词字母构成所有你可以想到的单词并写下来。在想的时候刻意去朝着与中文可能相联系的方向去想，但首先应该写出所有满足以上条件的单词，例如：nomad—mad—no—on—dad—dim；cripple—crime—apple—cry—let—mine—lie—pop—rise—lap b、 讲英文与中文相联系看一遍，该过程中再次进行a步骤，不过所进行的程度略小一些，即只需要大概看一下。同时看英文时去想自己在a中所写的那些单词，想不出来看一看，主要是对中文的记忆。 c、 在你所写的单词中，采用各种方式将中文与英文联结，使其建立一个共同的关系，例如：acne—face—no—can—car—sea—tea—eat 将face no can 等与acne的中文进行联结，比如：acne粉刺，痤疮（脸上无法去除的东西） 二、 a、步骤a的过程也就是一个信息的重新加工的过程，该过程可以对以前学过的单词进行一个很好的复习。如一想到ea—ear—eat—tea—sea等。加深了对以前记忆过单词的记忆和理解，通过对以前单词的记忆来加深对新单词的记忆，并且当你写出很多单词的时候，也会有一种成就感，就不会因为过于乏味枯燥而放弃了对单词的记忆，或失去了记单词的兴趣，此过程的主要目的在于养成了一种好的思考习惯，建立了一种好的条件刺激反应（后边将作简要介绍），长期下来的作用就会显著显现。 b、第二遍则是对其中的中文意思和英文的联系过程，仅仅是了解其中文意思，这个过程注重对中文的记忆和理解。 c、步骤c则更多的是对中文和英文进行更深层次的联结，加深自我的理解和记忆，更加准确的记住单词。 三、理论基础 在心理学上认为，信息更多地存在于神经回路或神经元中（联结主义），而记忆的过程分为编码、存储、提取。编码则是对于信息的加工，其分为表层加工、中间加工、深层加工。表层加工则是对于物理信息特征的一种判断和区分；中间加工侧重于对信息想、进行分类；深层加工则更多源于一种对信息的联想。 表层加工 分析物理特征 如 有一只狗在叫，则表层加工分辨出这种声音是由动物发出的 中间加工 信息的分类 如 分辨出这是由狗发出的 深层加工 信息的联想 如 促使你赶快逃跑，因为它使你产生了被狗咬的联结 而在编码过程中都可以发生的加工为精细加工，对于信息进行更深层次的加工，主要的方法有，自我联想、举例。人的记忆时间长短更多源于编码时的效率，编码好则记忆时间相对会长很多，而编码若不好则很可能会导致遗忘，而对于本方法记忆单词，更多地是进行神经元的联结。一个新的单词就像是一个新的神经元中的信息，很容易被孤立，以致最终遗忘，而如果可以将其与更多的神经元进行一种联结，那么记忆的程度将会得到很大的提高。因为这样在提取信息是将会有更多的神经回路到达你所要的信息。即使你会遗忘其中一个通路，但还会有其他的回路帮助你去想起记忆的单词。如默多克的实验：他用听觉方式先向被试分别呈现三组不同的材料：第一组是由3个辅音构成的3个字母组合如PTK，第二组是由3个字母组成的单词如HAT，第三组是3个单词如EAR-MAN-BED，然后让他们进行回忆。实验结果表明，3个字母组合与3个单词的回忆成绩差不多。这说明一个单词是一个熟悉的单位，拥有更多可以到达的通路，使的记忆效率得到了提高。在本方法中，更多地进行着深层加工，不断地进行联想，使记忆效率得到一定深层次的提高。步骤a则对英语进行一个记忆，步骤b侧重于对中文的记忆，步骤c则重于中文与英文的联结，这样的记忆相比传统记忆模式更加的科学。传统记忆则更多地在于表层加工，只是去分辨出这个单词和意思却并未或很少对其进行深层加工，只是机械性的对其记忆，这样的记忆需要大量的重复而且十分的枯燥，如果记忆的单词量较多则会产生混乱现象，几乎效率很低。 四、本方法与其他方法对比 几种常见的记单词方法： 1、 英汉对照，通过不断的重复进行记忆，用大量的时间来强化记忆。 缺点：花的时间长，单词量若很大易搞混；同时几乎遗忘率很高，存储的时间并不长。（如果不经常使用） 2、 词根记忆法—派生记忆 如：international，词根为nation，意义为国家，其前缀为inter，其意义为相互的， al为后缀，是形容词后缀。因此在这一个单词中，实际包含三个单词nation，national，international，其意义分别为国家，国家的，而由于inter表示”相互之间”的意思，因此”国家之间相互的关系”就形成了 “国际的”含义。再如：computerize，平时学生对computer计算机这个单词很熟悉，但如果在文章中出现computerize，就会感到很陌生。但如果掌握了词缀ize的含义，就会很容易的猜出这个单词的意义。因为ize表示“将⋯化”的含义，因而与computer连在一起，就是“计算机化或电算化”的意思。由此可以看出，将生词的结构分解，就可以根据熟词加上词缀的含义猜出生词的意义词根记忆法确实很好，再比如bar—这个词根，就是一种棒状物，barrel桶，barrier障碍。这样的记忆确实很有效率，遗忘率也不会太高，这种方法实际是对某些含有特定词根的单词进行了分类，从心理学理论解释属于中间加工（编码），对于信息进行了分类，同时相当于是在用统一的旧神经元来进行记忆。可是由于单词具有相同词根，容易混淆，因此如果要记得更牢只有不断地去重复，而且还要不断注意他们之间的区别。当然，再词根记忆的基础上往往进行着联想，这种联想正如深层加工可以对单词进行较长时间的记忆，相多来说还是很好的记忆方法。 3、例句记忆法—语境记忆法 很多人在记忆单词时总会将其放在句中去进行记忆，这样也会将其记得更牢更久。首先说说起心理学基础吧，将一个陌生的单词放在一个句子中，我想句子中的85%的单词你一定认识，实际上是在调用你以前的神经元来与这个新单词进行联结，从而达到一种好的记忆效果，这种方法缺点在于你所背的句子由于彼此间并没有太多联系，同时你也无法经常使用那些句子，因此时间长了你将很容易将这些句子忘记，因为虽然单词有了其他帮助可以建立其他更多的联结就如句子支撑着新单词，句中的单词与新单词产生了联结使的记忆更加的深刻，但这个句子的记忆却只是停留在表层加工阶段，你并未对其进行更多的加工，因而这种方法最终会导致新单词可以记忆较长时间，比较有效率，但句子的记忆就像1、方法中的单词记忆一样无法长时记忆，较易遗忘。 4、分类记忆法 将单词的形进行分类记忆，这种方法虽然效率会高于表层加工的传统中←→英记忆方法，虽然单词形相近，有时意思会差很多，极易出现张冠李戴的现象，同时即使分类了，是的英文记忆效率提高了很多，但还是未能将其与中文建立一个很好的联结，未进行深层加工，因而将会造成很快的遗忘，效率也会很低。如breach/beach（违背，打破）/（沙滩） bunch/brunch（一束）/（早午餐） 五、个人实验阶段 1、开始时间：3月13日 记忆单词量为30个 步骤a时间为45分钟 步骤b时间为25分钟 步骤c时间为25分钟 mammon—mom—main—on—an—in—no—min—moon—not—man （人类在月球上有很多还未开发的财富，将moon与财富金钱相联结） maim—main—am—im—an—team—aim—mom—man （我并不想让你变成残废将aim具体到伤残的aim） vampire—empire—meat—ear—eat—ate—map—rear—am—team—rise—raise—arise（皇帝基本上是坏的就像个吸血鬼一样，压榨百姓） clandestine—secret—style—take—meat—eat—east—easy—plant—clear—ear—lent—rent—define—dust—tea—deem—like—lay（正如secret） cram—cry—am—map—cat—car—in—my（地图上堆满了小车） epigram—gram—ear—ate—eat—map—team—am—grew—grim—trim（在队中不绝于耳的东西） granule—grand—lay—ear—ate—rent—lend—un—no—on（很大的耳屎） stench—stem—inch—end—chin—cat—tea—can—sit—sat（起源于最后，最后的一般都不怎么样） stenography—stem—photo—tea—ear—eat—on—no—sit—sat—take—end—meat—good—grew—gross—grass—see（想照相一样快） gimmick—im—my （无法骗过我） akin—skin—an—in—sin—as—no—on—can（同样的肤色） chimney—chin—my—china—him—hen—yin—mean—may（中国在地图上的下巴是很尖的就像是烟囱） whim—him—why—whom—im （为什么不能正常点呢） brine—brain—sin—in—bar—bear—ear—no—on—run—bid—ban（大脑中不能少的一种东西） prism—rise—risk—sin—im—map—sir （玩起来还是很危险的） nomad—mad—no—on—map—mean—nod—dad—min—dog（游牧民基本上很凶残的） phantom—atom—tea—map—eat—hen—mean—home（与whim对比进行记忆） atone—hen—eat—sat—no—on—tea—mean—bone（吃了人家鸡该赔吧） achromatic—math—chronic—map—no—on—car—can—meat—ear—act（地图基本是无色的） fume—fun—my—fee（什么时候快乐呢，当然是在天堂了，那么自然周围有很多的烟了） dine—in—sin—hen—end（有鸡，当然是在进食了） shrine—rain—see—sin—hen—rise—his—her—ruin—run—hire—has—resign（去一个赎罪忏悔的地方自然是圣地神殿了） acne—can—act—in—no—un—eat—ate—face （脸上永远无法去除的东西自然是痤疮） sone—son—one—see—sin—on—no （谐音记吧即宋） drome—one—drove—dog—dim—home（可以驾驶的地方，具体到飞机驾驶） attune—tune—an—ate—tea—take—cat—can—tent—rent—lent—act（即tune） teem—deem—team—see—eat—ate—tea（在湖中有很多的东西可以食用） loom—mom—lot—oil（以前妈妈总用loom给我织衣服） loam—loan—mom—an—oil （有很多石油的地方自然很肥沃了） 第四遍检测（3月15日晚） 有三个不太熟 分别为whim gimmick acne 由于编码时并未进行中英很好的联结造成的 遗忘率3/30=10% 第五遍检测（3月16日早上） 有一个不记得 acne 由于编码联结失败 并没有想起face 遗忘率为1/30=3% 第六遍检测（3月18日）下午 有一个不记得 gimmick 遗忘率1/30=3% 2、个人实验后 在谐趣记忆法（根据读音、词形、词义的关系．利用诙谐、荒诞的曲解来记忆）当中有这样一个例子：morose(忧伤的，郁闷的)=mo(方言，没有)+rose（玫瑰）试想没有玫瑰花的情人节怎么不叫人郁闷忧伤呢？其实若用本方法则可表示为morose=no→rose→rise→sea→see (没有玫瑰花的情人节怎么不叫人郁闷忧伤呢) 采用上述的联想方式但却仍按照先前介绍的三步记忆法进行记忆。如果遇到某些单词无法按照三步走进行记忆则可选取其中任意一步或不采用此法进行记忆。如Pineapple这个单词运用三步记忆法即Pineapple=in→apple→ear→eat→tea→apply→let→leaf写完这些后发现没有什么词可以与之进行联系，但如果这样记则效果会好很多即Pineapple，第一步，找出一个汉语词汇，与其英文发音类似，可以选择“皮难剥”；第二步，用想象法，可以知道菠萝的皮很难剥，这样就把两个不同语境的词连在一起了，当你再次看到菠萝时，就会想到这个水果皮难剥，从而想到这个英文单词。因此，当遇到并不适合本法的单词是，可以采用其他方法，当然最简单的便是死记了，这种记忆方法当然适用于所有单词。 六、本方法最终达到的效果 在心理学中有经典性条件作用，指的是两种刺激的作用导致某些反应的作用如巴甫洛夫的实验 肉→狗分泌唾液 铃声→狗不分泌唾液 肉+铃声→狗分泌唾液 铃声→狗分泌唾液 在中间刺激与无条件刺激的作用下使得生物体对中间刺激产生了某些反应，也就是说明了刺激与反应的重要性。在长期的单词拆分过程中便会渐渐地对单词产生一种分割行为，不断地加深刺激与反应之间的关系也将会使我们对单词的记忆更加牢固，当一看到某个单词时，我们大脑便会自然的产生一种分割反应，这样的条件刺激会帮助我们更好的去掌握新的单词。通过这种方法最终也将会达到这种效果，看到一个新单词瞬间可以建立许多的联结想到更多记过的单词，不断地去重复那些旧单词的过程中对新的单词进行一个更好的记忆。同时也可以帮助你更好的去思维，去掌握一种记忆方法，不断地通过旧的来联结新的。在这个个过程中也将会使你的记忆更加深刻，编码自然会更加准确。在不断地这种刺激下英→联想→中文过程中也将会最后形成英→中文反应。 七、补充 问题： 1、 第一遍进行拆分时只是为了第三遍建立联结时更加的方便，那么如果说直接找那个可以进行联结的单词不是更方便，省事吗？ 首先一点是，你很难一下找到那个单词，正是由于你在不断地拆分，故才可能找到；拆分并不是仅仅为了记忆这个单词而是借此去回忆以前更多地单词，使其形成一个体系；拆分的作用还可以防止你因疲劳产生困惑，总会让你大脑处在运转阶段，而不是仅仅是机械性地去记忆单词。 2、 是否应该在第一遍即第二遍时就去为第三遍打下基础，去寻找那些专门可以与其建立联结的单词？因为要能提前找到，这种联结也会很深，更有益于记忆，但会降低第一遍和第二遍的记忆效率，因为专注点不同。 通过自身的实验，应该在记忆第一二遍时适当的去寻找一些与其可以建立联结的单词，这样三部才会形成一个整体，不至于过于孤立。 八、个人 我想可能很多人我说这三步方法不过是拆分记忆法的延伸而已，我想说拆分记忆法的步骤是：形象思维发现单词构成规律——根据规律拆分单词——赋予各个部分特定的意义——掌握单词。没错可以认为这三不方法是此方法的延伸，但三步法拆分的更加具有局限性，而无太多的目的性，拆起来比较随意，当然在限定的条件当中，其实我写这些东西目的很简单，只是希望与更多的人进行分享进行交流，如果把更多的经历放在质疑我的方法以及批判我的方法上面，我想那是毫无意义的，与其这样浪费时间，不如花更多的经历去从我的方法中吸取有利于你记忆的东西，或者对你有帮助的东西，我想这个对你来说才是有价值的吧。我只是希望有更多的人能够科学的省力的记忆单词，学习英语，这是我内心最真实的流露。 西安科技大学 汤廉超 PAGE 1