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高分子材料工程 专业英语-Unit 8-Unit 8-Unit 8-Unit 8 Words Words Words Words Apparatus Flask Beaker Kettle Mantle Stirrer Condenser Trap Test tubes Pipette Graduated cylinder Burette Busher funnel Erlenmeyer flask Crucible 科技论文写作（2222） 第一部分第一部分第一部分第一部分 引言引言引言引言(Introduction)(Introduction)(Introduction)(Introduction) 目的：对于读者来说起到定位作用（目的：对于读者来说起到定位作用（目的：对于读者来说起到定位作用（目的：对于读者来说起到定位作用（OrientationOrientationOrientationOrientation），给读者），给读者），给读者），给读者 一个基本概况，以帮助理解以下部分所涉及的具体一个基本概况，以帮助理解以下部分所涉及的具体内容一个基本概况，以帮助理解以下部分所涉及的具体内容一个基本概况，以帮助理解以下部分所涉及的具体内容 （（（（Perspective, Perspective, Perspective, Perspective, 透视画法，前景）透视画法，前景）透视画法，前景）透视画法，前景） 详细分为五个阶段：详细分为五个阶段：详细分为五个阶段：详细分为五个阶段： （（（（1111））））概述研究领域情况，给予读者了解本文所研究的问题所概述研究领域情况，给予读者了解本文所研究的问题所概述研究领域情况，给予读者了解本文所研究的问题所概述研究领域情况，给予读者了解本文所研究的问题所 需的背景；需的背景；需的背景；需的背景； （（（（2222））））更具体地描述前人在这方面已做的工作；更具体地描述前人在这方面已做的工作；更具体地描述前人在这方面已做的工作；更具体地描述前人在这方面已做的工作； （（（（3333））））阐述进一步研究的必要性；阐述进一步研究的必要性；阐述进一步研究的必要性；阐述进一步研究的必要性； （（（（4444））））具体讲述本研究的目的具体讲述本研究的目的具体讲述本研究的目的具体讲述本研究的目的////目标目标目标目标(purpose/objective)(purpose/objective)(purpose/objective)(purpose/objective) （（（（5555））））((((可选部分可选部分可选部分可选部分, optional, optional, optional, optional）讲述本研究的价值或意义）讲述本研究的价值或意义）讲述本研究的价值或意义）讲述本研究的价值或意义 思路：思路：思路：思路：一般(General)——具体(Specific) 大的背景——其中某个问题（前人工作）——本研究 工作：问题的某个方面 可以作以下比喻：可以作以下比喻：可以作以下比喻：可以作以下比喻： • Universe ——Galaxy ——Star 首先给读者演示一个“宇宙”，然后分离出宇宙中一个 “银河系”，最后，引向银河系中的某一个恒星，即所 研究的具体问题（Specific topic） • 如：导电聚合物——取代乙炔聚合物——聚苯乙炔 研究聚苯乙炔光电特性，先讲述导电聚合物的光电 特性，然后讲述其中最重要的一类，即取代乙炔聚 合物的研究情况，最后讲述本文涉及的一种典型的 取代聚乙炔——聚苯乙炔的光电性能 （（（（1111）讲述一些常识性的，或已为本领域研究人员所）讲述一些常识性的，或已为本领域研究人员所）讲述一些常识性的，或已为本领域研究人员所）讲述一些常识性的，或已为本领域研究人员所 共知的一些信息，要求写得尽量通俗易懂。共知的一些信息，要求写得尽量通俗易懂。共知的一些信息，要求写得尽量通俗易懂。共知的一些信息，要求写得尽量通俗易懂。多采多采多采多采 用一般名词短语（用一般名词短语（用一般名词短语（用一般名词短语（Generic Noun PhraseGeneric Noun PhraseGeneric Noun PhraseGeneric Noun Phrase），通常），通常），通常），通常 指向整个一类物质（事件），而不是具体事情。指向整个一类物质（事件），而不是具体事情。指向整个一类物质（事件），而不是具体事情。指向整个一类物质（事件），而不是具体事情。 （（（（2222）综述前人工作（）综述前人工作（）综述前人工作（）综述前人工作（Reviewing Previous ResearchReviewing Previous ResearchReviewing Previous ResearchReviewing Previous Research）））） 目的：综述其他研究者在本文所涉及的研究领域已经发表目的：综述其他研究者在本文所涉及的研究领域已经发表目的：综述其他研究者在本文所涉及的研究领域已经发表目的：综述其他研究者在本文所涉及的研究领域已经发表 的工作，通常又称为的工作，通常又称为的工作，通常又称为的工作，通常又称为““““文献综述文献综述文献综述文献综述””””(Review of Literature)(Review of Literature)(Review of Literature)(Review of Literature)，，，， 它基本上是对于文章末尾列出的引用参考文献的一个。它基本上是对于文章末尾列出的引用参考文献的一个总结。它基本上是对于文章末尾列出的引用参考文献的一个总结。它基本上是对于文章末尾列出的引用参考文献的一个总结。 这一部分十分重要，它具有三个功能：这一部分十分重要，它具有三个功能：这一部分十分重要，它具有三个功能：这一部分十分重要，它具有三个功能： a. a. a. a. 沿袭（沿袭（沿袭（沿袭（1111）中给予读者以了解你所进行工作的必需的背景知）中给予读者以了解你所进行工作的必需的背景知）中给予读者以了解你所进行工作的必需的背景知）中给予读者以了解你所进行工作的必需的背景知 识；识；识；识； b. b. b. b. 使读者相信你对于这一领域前人所进行的重要研究十分熟使读者相信你对于这一领域前人所进行的重要研究十分熟使读者相信你对于这一领域前人所进行的重要研究十分熟使读者相信你对于这一领域前人所进行的重要研究十分熟 悉（尤其使评阅人相信）；悉（尤其使评阅人相信）；悉（尤其使评阅人相信）；悉（尤其使评阅人相信）； c. c. c. c. 将你的工作与这一领域正在进行的一系列研究相关联，而将你的工作与这一领域正在进行的一系列研究相关联，而将你的工作与这一领域正在进行的一系列研究相关联，而将你的工作与这一领域正在进行的一系列研究相关联，而 不是脱节。不是脱节。不是脱节。不是脱节。 在撰写毕业论文时，这一部分扩展成为专门一章在撰写毕业论文时，这一部分扩展成为专门一章在撰写毕业论文时，这一部分扩展成为专门一章在撰写毕业论文时，这一部分扩展成为专门一章 (Chapter)(Chapter)(Chapter)(Chapter)，即，即，即，即““““文献综述文献综述文献综述文献综述””””。。。。 写作时，需要注意时态：写作时，需要注意时态：写作时，需要注意时态：写作时，需要注意时态： (1)(1)(1)(1) 当泛指研究成果时，用一般现在时（当泛指研究成果时，用一般现在时（当泛指研究成果时，用一般现在时（当泛指研究成果时，用一般现在时（present tensepresent tensepresent tensepresent tense）或现）或现）或现）或现 在完成时（在完成时（在完成时（在完成时（present perfectpresent perfectpresent perfectpresent perfect）））） e.g. This phenomena has been found by several authors e.g. This phenomena has been found by several authors e.g. This phenomena has been found by several authors e.g. This phenomena has been found by several authors [1,2,3].[1,2,3].[1,2,3].[1,2,3]. (2)(2)(2)(2) 具体指某一个具体指某一个具体指某一个具体指某一个////几个研究者的工作时，用过去时几个研究者的工作时，用过去时几个研究者的工作时，用过去时几个研究者的工作时，用过去时 e.g. Dunmore developed the first humidity sensor [1].e.g. Dunmore developed the first humidity sensor [1].e.g. Dunmore developed the first humidity sensor [1].e.g. Dunmore developed the first humidity sensor [1]. (3) (3) (3) (3) 引用某人的研究结果时，描述结果可采用多种时态引用某人的研究结果时，描述结果可采用多种时态引用某人的研究结果时，描述结果可采用多种时态引用某人的研究结果时，描述结果可采用多种时态———————— 一般现在时一般现在时一般现在时一般现在时////过去时，具体根据对于研究结果的态度而定。过去时，具体根据对于研究结果的态度而定。过去时，具体根据对于研究结果的态度而定。过去时，具体根据对于研究结果的态度而定。 a. a. a. a. 研究结果得到公认（研究结果得到公认（研究结果得到公认（研究结果得到公认（Accepted as factAccepted as factAccepted as factAccepted as fact））））————————现在时现在时现在时现在时 Sb. found that conjugated polymers have high Sb. found that conjugated polymers have high Sb. found that conjugated polymers have high Sb. found that conjugated polymers have high conductivity when doped with salts or acids.conductivity when doped with salts or acids.conductivity when doped with salts or acids.conductivity when doped with salts or acids. b. b. b. b. 结果只局限于某一研究结果只局限于某一研究结果只局限于某一研究结果只局限于某一研究————————过去时（过去时（过去时（过去时（past tensepast tensepast tensepast tense）））） Sb. found that this polymer had a better stability.Sb. found that this polymer had a better stability.Sb. found that this polymer had a better stability.Sb. found that this polymer had a better stability. （（（（3333）指出在前人研究中尚未涉及的问题或研究的不足，同时）指出在前人研究中尚未涉及的问题或研究的不足，同时）指出在前人研究中尚未涉及的问题或研究的不足，同时）指出在前人研究中尚未涉及的问题或研究的不足，同时 显示对这一问题进行研究具有重要的意义。显示对这一问题进行研究具有重要的意义。显示对这一问题进行研究具有重要的意义。显示对这一问题进行研究具有重要的意义。 （（（（4444）尽量简明地本研究工作的目的）尽量简明地说明本研究工作的目的）尽量简明地说明本研究工作的目的）尽量简明地说明本研究工作的目的////内容内容内容内容 In this paper, we report that In this paper, we report that In this paper, we report that In this paper, we report that ……………………（（（（active voiceactive voiceactive voiceactive voice）））） In this paper, In this paper, In this paper, In this paper, sthsthsthsth. is reported. is reported. is reported. is reported……………………（（（（passive voicepassive voicepassive voicepassive voice）））） （（（（5555）提出本研究工作所取得结果的意义）提出本研究工作所取得结果的意义）提出本研究工作所取得结果的意义）提出本研究工作所取得结果的意义（可用于哪些方面，（可用于哪些方面，（可用于哪些方面，（可用于哪些方面， 实际应用方面，或对其他研究者有何帮助）实际应用方面，或对其他研究者有何帮助）实际应用方面，或对其他研究者有何帮助）实际应用方面，或对其他研究者有何帮助） 一般期刊发表的文章不包括这一部分，多用于毕业论一般期刊发表的文章不包括这一部分，多用于毕业论一般期刊发表的文章不包括这一部分，多用于毕业论一般期刊发表的文章不包括这一部分，多用于毕业论 文，专著等文，专著等文，专著等文，专著等 也有人提出也有人提出也有人提出也有人提出IntroductionIntroductionIntroductionIntroduction由三方面组成：由三方面组成：由三方面组成：由三方面组成： 1. 1. 1. 1. 介绍研究背景、研究意义；介绍研究背景、研究意义；介绍研究背景、研究意义；介绍研究背景、研究意义； 2. 2. 2. 2. 阐述目前该领域的研究现状、存在问题，阐述目前该领域的研究现状、存在问题，阐述目前该领域的研究现状、存在问题，阐述目前该领域的研究现状、存在问题， 待解决的问题；待解决的问题；待解决的问题；待解决的问题； 3. 3. 3. 3. 指出本文的研究内容、目的及其独到之处指出本文的研究内容、目的及其独到之处指出本文的研究内容、目的及其独到之处指出本文的研究内容、目的及其独到之处 As作为主语补语 The use of silver as a conductor is limited because of its cost.