价值判断与价值选择

nullnull你是否有过这样的行为？是基于什么原因？ 食物不好吃倒 掉nullnull1．价值判断和价值选择的内涵。 (一).自觉遵循社会发展的客观规律探究活动1：探究活动1：（1）材料向我们展示了两种不同的价值判断，它们分别是什么？ （2）价值判断和价值选择的含义是什么？ （3）在天气炎热、口渴难忍的情况下，许衡为什么不摘梨解渴？ （4）许衡的行为选择与他的价值判断的关系是怎样的？null点拨： （1）一种是同行人的价值判断：世道太乱，梨树的主人是谁都不知道，无须太多的顾忌，可以乱摘。另一种是许衡的价值判断：“梨虽无主，我心有主”，不是自己的梨，不能乱摘。 （2）人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断，就称为价值判断。人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的。 （3）许衡不摘梨解渴是因为不是自己的梨，不能乱摘。许衡不去摘梨就是在其价值观念支配下作出的选择。 （4）许衡的价值选择是在价值判断的基础上作出的。价值判断是人们行为选择的前提和基础。null(一)、自觉遵循社会发展的客观规律 1．价值判断和价值选择的内涵. 价值判断：价值选择： 人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。 在价值判断的基础上进一步作出的选择。价值判断价值选择null 随着社会主义市场经济的日益完善和发展，人才市场的建立和毕业生就业制度的改革，我国“双向选择”的市场用人机制也日益规范。再加上近几年高校扩招，毕业生数量猛增，大学毕业生开始出现就业难。许多毕业生适应社会的发展，开始转变陈旧的就业观。 面对严峻的就业形势，大学生转变了择业盲目攀高的观念，抛弃了“起点高，薪水高、职位高”，“名声好一点、牌子响一点、效益高一点、工作轻松一点、离家近一点、管理松一点”的“三高六点”的择业，根据自己的兴趣、爱好、特长和社会的需要，现在最能适应自己的职业。探究活动2：（1）结合我国就业形势，促使大学生转变就业观念的原因是什么？ （2）从这一原因可以得出什么哲学道理？ （3）事实启示我们应怎样作出正确的价值判断和价值选择？探究活动2：null点拨： （1）社会主义市场经济的日益完善和发展、人才市场的建立和毕业生就业制度的改革、我国“双向选择”的市场用人机制也日益规范、毕业生数量猛增导致的大学毕业生就业难等，是促使大学生转变就业观念的原因。 （2）从这一原因可以看出，价值判断和价值选择作社会意识是社会存在在人脑中的反映，是在社会实践的基础上形成的。 （3）人们的价值判断和价值选择是否正确取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律。要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。null2、必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律。(1)、价值判断和价值选择作为社会意识是社会存在在人脑中的反映，是在社会实践的基础上形成的。(2)、人们的价值判断和价值选择是否正确取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律。（这是社会存在决定社会意识在价值判断和价值选择上的具体体现。）  探究活动3： 目前，根据我国国内生产总值的迅速增长、非农产业占GDP的比重为85％，财政收入达到占GDP的20％的情况下，从改革开放初期的“农村支持城市”政策变为坚持“城市反哺农村、城市支持农村”的新方针。 （1）以上前后两个不同政策体现出两种不同的价值判断和价值选择，但是他们都是对的，为什么？ （2）同样是遵循社会发展的客观规律作出的正确的价值判断和价值选择，在不同时期却有所不同，这说明了价值判断和价值选择的什么特点？ 探究活动3：探究活动3：点拨： （1）因为他们都正确反映了社会存在的变化和需要，遵循了社会发展的客观规律。 （2）社会历史性：价值判断和价值选择会随时间、地点、条件的变化而不同。探究活动3：null3、价值判断和价值选择的特征社会历史性特征把握价值判断和价值选择社会历史性特征的意义?有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值 观念，防止简单化和片面化。 有助于我们的价值观念与时俱进，从而作出正确的价值判断，进行正确的价值选择。思考：处于同一时期的人们的价值观是不是就一样呢?（因时间．地点．和条件的变化而不同） 探究活动4：“桑条无叶土生烟，萧管迎龙水庙前。 朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦” （1）在这首诗歌中，农民、地主的价值选择分别是什么？ （2）为什么同时同地的人会有不同的价值选择？ （3）这表明价值判断和价值选择有什么特点？(1)、社会地位不同，需要不同，价值判断和选择就不同。在阶级社会，价值判断和选择具有阶级性。 探究活动4：null一个残废人！伟大的艺术品有伤风化！思考:他们对同一事物为什么会有不同的 价值判断？(2)、价值判断与价值选择因人而异 （认识事物角度不同） null“交通蛀虫”——卢万里 2004年5月因贪污罪、 受贿罪被一审判处死刑我们想事情、做工作，作出正确的价值判断 与价值选择要自觉站在 的立场上。 最广大人民思考：为什么他们会有不同的结局？　　(3)、立场不同，价值判断与价值选择不同null１．价值判断和价值选择的主体性（１）价值判断和价值选择具有阶级性 （２）价值判断和价值选择因人而异 （３）立场不同，价值判断和价值选择就不同(二)、必须自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。探究活动5：毛泽东同志曾指出：“共产党人的一切言论行动，必须以合乎最广大人民群众的最大利益，为最广大人民群众所拥护为最高标准。” 邓小平同志把这一人民利益标准具体化、形象化，提出把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为制定各项方针政策的出发点和归宿。 江泽民同志说：“人民，只有人民，才是我们工作价值的最高裁决者。” 胡锦涛同志进一步指出：“建设中国特色社会主义的根本目的是不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，党的理论、路线、纲领、方针、政策和工作必须以符合最广大人民的根本利益为最高衡量标准。”探究活动5：探究活动5：问探究： （1）几代中央领导共同的价值标准是什么？ （2）为什么“共产党人的一切言论行动，必须以合乎最广大人民群众的最大利益，为最广大人民群众所拥护为最高标准。”？探究活动5：探究活动5：点拨： （1）几代中国国家领导人在不同的时期，都把最广大人民群众的利益作为最高价值标准。 （2）把献身人民的事业，维护人民的利益作为自己最高的价值追求，才能保证共产党人的先进性；自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的根本利益作为最高价值标准，才能保证我们的价值判断和价值选择的正确性。探究活动5：2.人民群众利益是最高的价值标准.null讨论交流：集体生活中，你的个人利益与他人、集体利益发生过冲突吗？你是怎样处理的？（1）处理各种利益关系时最重要的是： 必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。 因为大多数人的利益是最紧要和最具有决定性的因素。（2）当个人利益与人民群众利益发生冲突时，要站在人民群众的立场上进行选择。（3）当个人利益与他人利益发生冲突时，要理解和尊重他人的正当利益。（4）当个人利益与社会、集体和他人利益没有冲突时，要把个人、集体、社会三者的统一作为自己选择的标准。3、正确处理个人利益与他人利益、集体利益的关系null二、价值判断与价值选择 (一)自觉遵循社会发展的客观规律 (二)自觉站在最广大人民的立场上 1.价值判断.价值选择的含义： 2.正确的价值判断和价值选择. 3.价值判断和价值选择的社会历史性特征. 1.价值判断和价值选择的主体性. 2.人民群众利益是最高的价值标准. 3.正确处理个人利益、他人利益、集体利益的关系.null1. 人们在从事各种实践活动过程中，在同各种事物打交道过程中，需要对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断，这称为 ( ) A．价值观的导向作用 B．价值选择 C．价值判断 D．正确的价值观 答案：C null 2.人们选择的目标能否实现，实现的程度如何，取决于( ) A．人们的主观愿望是否良好 B．人们的认识是否符合社会发展的客观规律 C、．人们是否作出了价值判断和价值选择 D．人认识世界和改造世界的活动 B 解析：客观决定主观，人们的价值选择作为社会意识，其能否实现及实现的程度如何取决于这种选择是否符合社会发展的客观规律，故B项正确。 null 3.下列对价值判断和价值选择的社会历史性特征的认识，正确的是( ) ①价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同 ②把握这一特征有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念 ③把握这一特征有助于我们的价值观念与时俱进④为我们提供了一把认识一切历史和现实中的各种价值观念的钥匙 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④解析：①是从内涵角度，②③是从意义角度认识价值判断和价值选择的社会历史性特征，④说法错误，故应选A。 答案：A null 4. “忧心忡忡的穷人甚至对最美丽的景色都没有什么感受；贩卖矿物的商人只看到矿物的商业价值，而看不到矿物的美和特征，他没有矿物学的感觉。马克思的这段话说明( )   A、穷人和商人们缺少审美观念 B、美因人而异，并无具体标准 C、社会地位和需要的不同，导致人们的价值判断和价值选择的不同 D、对同一事物的认识，不同的人不可能有相同的认识C 解析：此题考查学生对“价值判断和价值选择受人们社会地位和需要的影响，，这一的理解。A、B、D项说法均错误。null 5. 既然价值判断与价值选择会因人而异，那么，人们的价值判断和价值选择就；无所谓对错。”观点中的结论( )   A．正确，因为价值判断和价值选择属于主观范畴 B．错误，因为衡量人们价值判断与价值选择正确与否是有客观标准的   C．正确，因为价值判断和价值选择具有社会历史性   D错误，因为人们的社会地位不同，需要不同，价值判断和价值选择也就不同； B解析：认为价值判断和价值选择无所谓对错，否定了价值判断与价值选择的；标准的客观性，因而是错误的。D项判断正确，但解释的理由不能说明问题，故选B而排除D。 null 6.下列关于个人利益与集体利益的关系的认识，正确的是( )   ①个人利益与集体利益总是一致的②二者总是冲突的 ③二者既有一致性，有时也会发生矛盾和冲突④二者在根本上是一致的，但具体利益存在差别  A．①② B、③④ C、①③ D．②④ B 解析：集体利益是由各方面的具体利益构成的，是整体利益和长远利益，与个人利益在根本上是一致的，但有时也会发生冲突，这是由具体利益的差别造成的。故③④正确，①②错误。