矛盾是事物发展的源泉和动力

nullnull联系（起点）发展矛盾（对立统一规律——实质、核心）构成了系联史历的继相后前是总特征根本内容是的源泉和动力是矛盾观点-----根本观点矛盾分析方法 ——根本方法唯物辩证法null第九课 唯物辩证法的实质和核心null◆金无足赤，人无完人。 ◆夕阳无限好，只是近黄昏。 ◆最危险的地方往往最安全。 ◆最好的防守是进攻。 ◆在纯粹的光明中就像在纯粹的黑暗中一样，什么也看不见。 ◆没有上就没有下，没有高就没有低。 …… 思考：上述话语体现了什么哲学道理？任何事物都是矛盾的，都是两个方面的对立统一。请列举生活中矛盾的具体现？null磁铁的南极与北极纪律自由先进落后正确错误战争和平null自然界人类社会人的思维同化、异化遗传、变异吸引、排斥作用、反作用化合、分解正极、负极------生产力、生产关系经济基础、上层建筑知、不知真理、谬误高雅艺术，低俗艺术民主、集中自由、纪律积累、消费先进、落后------整个世界充满矛盾，没有矛盾就没有世界矛盾具有普遍性null 任何事物都有两个不同的方面，它们既是相互区别、相互对立的，又是相互依赖、相互统一的，两个方面存在着既对立又统一的关系，哲学上就叫做矛盾。null（1）什么是矛盾①含义：(一)矛盾的同一性和斗争性反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。 矛盾的对立属性是斗争性，矛盾的统一属性是同一性，它们是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。②矛盾的基本属性同一性斗争性一、矛盾是事物发展的源泉和动力null准确理解把握矛盾的含义：“事物内部” 当一事物和另一个事物构成矛盾，对于这个事物来说是外部矛盾，对于更大范围的新的统一体来说则是它的内部矛盾。 矛盾双方的对立统一关系，既指 事物内部存在这种关系也指事物之间存在这种关系 null他敢剪吗？ 为什么？ 试说说两人的关系？null①矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中②矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化。 是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势两方面含义（3）矛盾的同一性：null“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随”。　　　　 ——老子.《道德经》 “没有那些非正义的事情，人们也就不知道正义的名字”。 　　　　　 ——赫拉克利特①矛盾双方相互依存，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中。"天下皆知美之为美,斯恶矣;皆知善之为善,斯不善矣."---------老子. ②矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定的条件下可以相互转化②矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定的条件下可以相互转化 “天下事有难易乎？为之，则难者亦易唉；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。” 世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石，对于弱者是一个万丈深渊。 ——巴尔扎克.生命本身即包含有死亡的种子。  黑格尔.最危险的地方往往最安全。null 思考：在我国灿烂的文化中有哪些成语或是俗语说明矛盾双方在一定条件下会互相转化的？乐极生悲，否极泰来 失败是成功之母 祸福相倚 “虚心使人进步，骄傲使人落后” 居安思危 “投之亡地然后存 陷之死地然后生” ——《孙子兵法》“祸兮福之所倚， 福兮祸之所伏” ——《老子》null 矛盾着的双方相互贯通，在一定的条件下可以相互转化。矛盾的同一性null注意： （1）矛盾双方的转化不仅仅指矛盾双方在一定条件下向它自已的对立面转化，还指矛盾双方在地位 、性质和作用上的转化。（饿-饱，战争与和平等） （2）矛盾双方的转化是现实的，有条件的，而不是虚幻的，任意的。 （3）矛盾双方的相互转化比相互依赖更为重要，因为没有事物 的转化就没有发展，没有进步。null生物体的新陈代谢 －－生物体在新陈代谢过程中，同化作用贮存能量，异化作用释放能量，它们是两种相反的作用，是相互排斥的。资本主义社会 －－在资本主义社会里，资产阶级是统治者、剥削者，而无产阶级是被统治者、被剥削者，两者地位和利益是相互对立的。(2)、矛盾的斗争性，是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。它体现着矛盾双方相互分离的倾向和趋势。学校教学 －－在教学过程中教师的教是启发与传授，学生的学是领悟与接受，两个方面是 的。相互区别 议一议：我们身边还存在着哪些对立斗争着的矛盾双方？ 议一议：我们身边还存在着哪些对立斗争着的矛盾双方？足球比赛中的攻与守 学习过程中的苦与乐 自身存在的缺点与优点 社会生活中的美与丑、真与假、善与恶、福与祸、正风与歪风、自由和纪律、先进与落后、物质文明和精神文明、暴力与和平 自然界中的排斥与吸引、遗传与变异、阴电与阳电、作用力与反作用力 哲学上的“斗争” =暴力冲突=阶级斗争=同学分歧？ 它与这些斗争有何关系？null哲学所讲的“斗争性” 是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性，体现对立双方相互分离的倾向和趋势 凡是矛盾，必有斗争，否则，就不成其为对立面，就不成其为矛盾了(对立是绝对的,无条件的）（2）矛盾的斗争性：注意：日常生活中的“斗争”包括一切差异和对立仅仅是矛盾斗争性的具体形式①没有斗争性，就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通 同一以差别和对立为前提null史伯说：“和实生物，同则不继” 孔子说：“君子和而不同，小人同而不和。”—不同的事物结合才能生成万物，否则就不能存在和发展。—君子和谐相处却不盲目苟同；小人盲目苟同却不和谐相处。矛盾同一性与斗争性的关系强调没有斗争性就没有同一性，相反相成的事物才能形成统一体。强调同一以差别和对立为前提。null②斗争性寓于同一性之中。资产阶级与无产阶级共同存在于资本主义生产方式之中，两者之间是剥削与被剥削的关系，其利益要求是相互排斥的； 而无产阶级与奴隶主阶级之间没有依存关系，因此也就谈不上他们之间的相互排斥与斗争。矛盾同一性与斗争性的关系斗争性为同一性所制约，没有同一性，就没有矛盾统一体的存在。斗争性离不开同一性。null大气压强为101.325千帕 水温<100℃水的升温过程内部矛盾主要方面次要方面水分子的凝聚趋势水分子的扩散趋势斗争、依存程度上的逐渐、不显著的变化量变(水分子矛盾双方凝聚和扩散的斗争还在统一体内进行)null水温〉100℃水的升温过程内部矛盾主要方面次要方面水分子的凝聚趋势水分子的扩散趋势斗争、依存显著的、根本性质变化 （主次方面的地位发生变化）质变(统一 体破裂)由该事物变成他事物液态水变成了水蒸气③矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。矛盾是事物发展的源泉和动力。null马克思曾经说过：“假如没有小偷，锁会达到今天这样的完善吗？假如没有假钞票，钞票的制造会有这样精美吗？” 马克思话说明了什么哲学道理？矛盾是事物发展的源泉和动力。null同一性是相对的、有条件的， 斗争性是绝对的、无条件的。③矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。①同一性离不开斗争性，同一以差别和对立为前提。②斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。4、矛盾同一性与斗争性的关系：区别：联系：——对立和统一密不可分。对立是统一中 的对立，统一是对立面的统一。null注意1:准确理解把握矛盾的含义：“事物内部”注意3:不能把哲学矛盾与逻辑矛盾混为一谈“每个同学既有优点又有缺点。”“每个同学都是三好学生又都不是三好学生”注意2:统一和对立是矛盾的两个基本属性,是矛盾双方之间的关系.不能认为统一是矛盾的一方,对立是矛盾另一方.统一中有对立，对立中有统一。null1。对立统一规律原理 【原理内容】世界上的一切事物都包含着既相互对立，又相互统一两个方面。矛盾就是对立统一。 【方法论】（1）要求我们必须在对立中把握统一， 在统一中把握对立。 （2）要坚持一分为二的观点（两分法，两点论，全面的观点） ， 反对一点论，看问题的片面性 ◆经济全球化 ◆网络 ……null（2009）某些地方政府管理理念错位，为提升城市形象，忽视民生问题，要建“无摊贩城市”。目前，上海的无证摊贩约5万个。上海市政府经调查研究，一改往日对马路摊点一律封杀的做法，出台《城市设摊导则》，规定：部分市区路段经市民同意，便可设置部分便民摊点，政府颁发临时许可证。这既可扩大就业，方便居民生活，又可规范城市摊点管理。 运用矛盾对立统一的观点分析塑造城市形象与解决民生问题的关系。 （1）矛盾就是对立统一。矛盾双方既对立，又统一。 （2）摊点问题既涉及城市形象又涉及民生问题，二者是对立统一的关系。一方面，塑造城市形象与解决民生问题存在一定对立。另一方面，塑造城市形象与解决民生问题具有统一性。塑造城市形象必须以人为本，关注民生；民生问题的解决也要有利于维护和塑造城市形象。 （3）在二者关系问题上，应坚持两分法，防止片面性，将塑造城市形象与解决民生问题有机结合起来。 null 咸宁，有“中国温泉之乡”的美誉。咸宁温泉又名沸潭，其开发和利用至今已有1400多年历史，宋时“温泉沸波”被列为“咸宁八景”之一。 咸宁市温泉资源非常丰富，仅城区温泉日产地热水就可达1.5万余吨。目前，平均日开采量约30000立方米，主要用于医疗、休闲服务、养殖、科研和居民生活等方面。  温泉是具有可持续利用性的特殊性矿产，但温泉资源有限，地热资源过度开采，会妨碍到全市温泉开发的可持续发展，因此，咸宁市委、市政府将城区地热资源开发全面整合，实行“统一规划，统一勘查，统一使用，统一开发和统一管理”。 “温泉资源要科学规划，实行保护性开发。今后市区原则上不再批准温泉项目。”2009年11月17日，咸宁市委书记黄楚平在和温泉项目业主座谈时郑重宣布。 （1）运用矛盾对立统一的观点分析为什么要对温泉资源进行“保护性开发”？ （12分） null（1）①世界上的一切事物都包含着既相互对立 ，又相互统一的两个方面。矛盾就是对立统一。温泉资源的保护和开发就存在着对立统 一的关系，应该在两者的统一中看到对立，对立中把握统一，实行“保护性开发。”（4分） ②两者具有对立性。“保护”必须在一定程度上制约“开发”，过度的开发则必然不利于温泉资源的保护和可持续利用。（4分） ③两者具有统一性。“保护”才能更好地可持续开发利用温泉资源，“开发”则正是“保护”的目的。（4分）null用对立统一的观点分析：物质与意识之间；客观规律性与主观能动性之间；实践的客观性和能动性之间；社会存在与社会意识之间；贡献与索取之间……。用对立统一的观点分析：生产与消费之间；公有制与非公有制之间；劳动者权利与义务之间；效率与公平之间；市场调节与宏观调控之间；五个“统筹”……。用对立统一的观点分析：民主和专政之间、政治权利和义务之间、政府的权力和责任之间……。用对立统一的观点分析：经济、政治与文化之间；当代文化与传统文化之间；民族文化与外来文化之间；文化的继承与创新之间……null古希腊哲学家赫拉克利特说：“上坡路和下坡路是同一条路。”这其中蕴涵的哲理是(　　) A.世界上任何事物都包含着上与下这两个方面 B.斗争性寓于同一性之中，为同一性所制约 C.没有斗争性就没有矛盾双方的相互依存 D.矛盾双方在一定条件下发生转化 著名作家姚雪垠有句名言：“耐得寂寞，才能不寂寞；耐不得寂寞，偏偏寂寞。”这句话主要体现了(　　) A.矛盾双方在一定条件下相互依存 B.矛盾双方在一定条件下相互转化 C.矛盾双方相互排斥、相互斗争 D.矛盾着的事物在不同发展阶段有不同的特点BBnull下列选项中，反映矛盾同一性道理的俗语是（ ） A.不见高山，不显平川 B.积劳成疾 C. 量体裁衣 D.因材施教《孙子兵法》“投之亡地而后存，置之死地而后生”。这一观点表明（ ） A.矛盾双方是相互依赖、互为前提的 B.矛盾双方是相互排斥、相互对立的 C.矛盾双方在一定条件下是可以相互转化的 D.矛盾的斗争性寓于同一性之中矛盾的同一性ACnull（2010天津卷）与漫画《路向何方》哲学寓意相一致的是 A.旁观者清，当局者迷 B.失之东隅，收之桑榆 C.差之毫厘，谬以千里 D.祸兮福依，福兮祸伏DA不同的人站在不同角度对客观事物的认识不同。 null南北朝时的诗人王籍有“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”的诗句，而宋代王安石则认为“一鸟不鸣山更幽”，黄庭坚说王安石的改动是“点金成铁”。从哲学上看，这是因为王安石（  ）  A.只见对立，不见统一      B.只见统一，不见对立  C.只见相互依存，不见相互转化  D.只见相互转化，不见相互依存  A哲学上讲的“一分为二”与“合二而一”，体现了事物矛盾双方（   ）  A.在一定条件下相互依存  B.在一定条件下相互转化  C.既对立又统一的关系  D.既相互区别又相互排斥           Cnull 例题1：一位专家曾说：“世界上没有垃圾，只有放错了地方的资源。” 请用矛盾是对立统一这一观点进行分析。 唯物辩证法认为，矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下相互转化。 “垃圾”和“资源”作为矛盾的双方，是可以相互转化的，但这种转化是需要条件的。我们要实现由“垃圾”向“资源”的转化，必须解放思想，进行创新，从新的角度发现市场需求，开拓市场空间，把“垃圾” 变废为宝。null1、为什么“他们的理想只能是一种空想” ？ 2、我们应如何对待现实生活存在的矛盾？ 从中国古代老子“小国寡民”的构想、陶渊明对“世外桃源”的向往，到英国莫尔的“乌托邦”，他们都在期望发现或建设一个没有任何矛盾的“理想世界”。然而这样的世界是根本不存在的，他们的理想也只能是一种空想。null整个世界充满矛盾，没有矛盾就没有世界矛盾具有普遍性承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提null自然界人类社会人的思维同化、异化遗传、变异吸引、排斥作用、反作用化合、分解正极、负极------生产力、生产关系经济基础、上层建筑知、不知真理、谬误高雅艺术，低俗艺术民主、集中自由、纪律积累、消费先进、落后------整个世界充满矛盾，没有矛盾就没有世界矛盾具有普遍性事事有矛盾，无处不在 （静态、空间）nullnull二、矛盾普遍性和特殊性1.矛盾普遍性原理（1）矛盾存在于一切事物中（事事有矛盾、无处不在） （2）矛盾贯穿于每一事物发展过程得始终（时时有矛盾、无时不有）静态、空间动态、时间事事有矛盾，是否意味着每一事物同周围事物之间都充满矛盾？null 第一，不能把“普遍性”理解为每一事物同周围其他各种事物之间都有矛盾。（只有在一定条件下它们共处于一个统一体中，才构成矛盾关系） 第二，人们尚未认识，还不能对其矛盾作出科学解析的事物，并不等于矛盾不存在。 第三，人们不易觉察的矛盾，不等于矛盾不存在。2.理解矛盾普遍性要注意几点：注意：矛盾的普遍性有两种含义注意：矛盾的普遍性有两种含义（1）第一种含义指事事有矛盾，时时有矛盾 （2）第二种是指同类事物共同的状态本质和属性。简单理解就是同类事物的共性（共同点）null矛盾的普遍性 客观性◆承认矛盾，分析矛盾，揭露矛盾，解决矛盾。 ◆要一分为二的看问题。null▲【应用范围】：应用这一原理，说明坚持党的基本路线不动摇，必须处理好坚持四项基本原则和坚持改革开放两个基本点的关系；说明我国社会主义现代化建设，必须贯彻邓小平一系列“两手抓”的思想；说明在我国经济生活中，要正确处理市场与宏观调控、速度与效益、效率与公平、经济效益与社会效益、生产与消费、经济与教育、经济与人口、经济与资源、经济与环境等矛盾； 说明在我国政治生活中，要正确处理民主与法制、民主与集中、自由与纪律、个人利益与集体利益等矛盾； 在社会生活中，要正确处理谦虚与骄傲、先进与落后、成绩与问题、真与假、善与恶、美与丑、批评与自我批评等矛盾。在改造自然的过程中，做到利用自然和保护自然的统一 null矛盾的普遍性和客观性原理 【原理内容】：矛盾是事物内部包含的既对立又统一的关系，即对立统一。矛盾是普遍的，矛盾存在于一切事物中，并且贯穿于事物发展过程的始终，即矛盾无处不在、无时不有（事事有矛盾，时时有矛盾）。矛盾又是客观的。 ★【方法论】：①在任何时候，对任何事物，我们都要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。 ②坚持一分为二的、全面的观点分析和解决问题，坚持两分法、两点论，反对片面看问题的一点论。 注意：承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提②事事有矛盾但并不是任何事物之间都存在矛盾。 null 世界上没有两片完全相同的树叶。 ——莱布尼兹[德] 世界上没有两粒相同的沙子，没有两只相同的苍蝇，没有两只相同的手掌。——福楼拜又体现什么样的哲学道理？3.矛盾的特殊性含义：矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点.null下列说法是矛盾特殊性的哪一种表现？ ①穷人有穷人的乐趣，富人有富人的烦恼 ②唐诗多侧重于景的描写，突出一个“韵”字， 宋诗更多侧重于哲理，突出一个“理”字。 ③我国现在处于社会主义初级阶段 ④买者希望以较低的价格买到如意的商品，卖者希望能以较高的价格实现商品的价值。 null3.矛盾的特殊性原理含义：矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点.不同事物有不同矛盾 农业商业工业矛盾不同， 班里同学样子，爱好也不同(2)同一事物在发展的不同过程和不同阶段各有不同的特点 （人的一生，人类社会发展）区分不同阶段的依据(3)同一事物中的不同矛盾，同一矛盾的两个不同方面也各有特殊性 买卖双方，高矮，教与学，与市场，生产与消费等各有各特点二、矛盾普遍性和特殊性表现：世界上事物之所以千差万别的内在原因。区分不同事物的依据null矛盾的普遍性 —— 矛盾的特殊性 　 ↓ 　 　 ↓ 1.不同事物有不同矛盾2.同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾3. 同一矛盾的双方各有其特殊性2.时间：时时有矛盾 1.空间： 事事有矛盾共性个性3.任何矛盾都具有两个方面null天地间没有两片完全不同的树叶。天地间没有两片完全相同的树叶。万物莫相异，万物莫不相异普遍性 特殊性null矛盾的普遍性事事有矛盾，时时有矛盾同类事物共同具有的特点（性质）---共性（1）概念介绍（整个世界所有事物——都具有矛盾）矛盾的特殊性矛盾着的事物及其每个侧面各有其特点 （整个世界每个事物——都具不同矛盾） 同类事物中各事物所具有的状态、属性、规律等不同特点（性质）---个性3、矛盾的普遍性和特殊性的关系 （共性与个性、一般和个别的关系）有无差异null 六国时，赵人公孙龙善辩。据说，他有一次骑马过关，关吏说：“马不准过。”公孙龙回答说：“我骑的是白马，白马非马”。说着就连马一起过去了。 公孙龙的论断有无合理性？从哲学角度看它错在什么地方？ 想一想null 一方面：普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性1、为什么抽象的水果是不存在的？ 2、“抽象的水果是不存在的”说明什么哲学道理？把握矛盾的普遍性和特殊性的关系 null苹果水蜜桃菠萝水果寓 于寓于null共性：含果酸，糖类，多汁。。。 个性 离不开 共性另一方面，特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的特殊性是不存在的。null特殊性与普遍性相互联结。 一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性也就没有普遍性。 另一方面，特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。null1、能不能反过来说：“特殊性寓于普遍性之中”或“普遍性包含了特殊性”？2、能不能说：普遍性与特殊性是多数与少数、整体与部分的关系？ 3.能不能说：普遍性是特殊性的总和null矛盾的普遍性和特殊性不是凝固不变的；在不同的场合又是可以转化的。 例：同化与异化的矛盾，对于生物界来说是矛盾的普遍性，但对于整个自然界来说，则是矛盾的特殊性。矛盾普遍性与特殊性在不同场合是可以变化的矛盾普遍性与特殊性在不同场合是可以变化的个性——共性个性——共性个性——共性个性——共性null（3）矛盾的普遍性和特殊性辨证关系的方法论要求 坚持矛盾普遍性和特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。 （2） 重要意义(指导意义) 是关于事物矛盾问题的精髓，是马克思主义普遍原理和中国具体实践相结合的哲学基础，是我们建设中国特色社会主义的理论依据null矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理 ▲【原理内容】：矛盾的普遍性和特殊性是辨证统一的关系，也是共性和个性、一般与个别的关系。 二者是相互联结的。普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。特殊性也离不开普遍性，不包含普遍性的特殊性也是没有的。 二者在一定场合可以相互转化。（在这个场合为普遍性的东西，到另一场合则变为特殊性。在这个场合为特殊性的东西，到另一场合则变为普遍性。） ▼【方法论】：这一原理是关于矛盾问题的精髓，是马克思主义普遍原理同中国具体实际相结合原则的哲学基础，也是我们建设中国特色社会主义的重要理论依据。即我们在想问题、办事情要把矛盾普遍性与矛盾特殊性结合起来。 null◆【应用范围】：应用这一原理， 说明我们在实际工作中，要坚持一般号召和个别指导相结合，“从群众中来，到群众中去”，“解剖麻雀”，“抓好典型”、“先实验再推广”等工作方法； 从毛泽东思想、邓小平理论到“三个代表”重要思想、科学发展观，都是马克思主义普遍原理与中国具体实践相结合的产物 null（2007·山东28）新闻宣传部门在推广某地农业科技创新方面的典型经验时，采取的步骤是:深入到该地调查了解，取得翔实丰富的资料；再进行抽象总结后形成共同的经验；最后建议其他各地以此为指导结合本地情况学习该地的经验，以推动农业科技创新工作的开展。 请写出总结推广典型经验做法的哲学依据及主要内容，并概括说明这一哲学依据对我国进行社会主义现代化建设的方法论指导意义。 答案 （1）哲学依据：矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理。 （2）主要内容：矛盾的普遍性和特殊性相互联结。普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，特殊性也离不开普遍性。矛盾的普遍性和特殊性之间相互转化。 （3）方法论意义：把马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合，建设中国特色社会主义。null《指导意见》指出：2009年试点面为全国的10的县，以后逐步扩大试点，在全国范围实施，2020年之前基本实现适龄居民的全覆盖。 材料体现了哪些哲学道理？ 知识衔接：量变和质变辩证关系、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系。 （1）事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。要求我们重视量的积累。新农保先试点后扩大，最终基本实现对农村适龄居民的全覆盖体现了这一点。 （2）矛盾的普遍性和特殊性辩证关系是共性和个性的关系，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。新农保先试点即从特殊性归纳出普遍性，后扩大，最终基本实现对农村适龄居民的全覆盖体现了这一点。null 1.近年来，中美关系“一波三折”，时而出现发展的良好势头，时而又麻烦不断。从哲学的角度看，正确处理中美关系应做到 ( ) A．始终在对立中着重把握统一 B．始终在统一中着重把握斗争 C．在对立中把握统一，在统一中把握斗争 D．把矛盾放在一边，只寻求双方合作的共同点 CAA2.发展面向21世纪中美关系的指导方针时，要本着相互尊重、平等协商、求同存异的精神，正确处理两国间的分歧。这里的“求同存异”的哲学依据是( ) A.任何矛盾都是普遍性和特殊性的辩证统一 B.事物各有其特殊性质的矛盾 C.事物在其发展的不同阶段上呈现出不同的特点 D.矛盾内部的两个方面各有其特点3.有顾客批评某售货员服务态度不好，缺乏为人们服务的思想，该售货员则回答：“我是为人民服务，又不是为你服务”这个售货员的观点，从这些上讲3.有顾客批评某售货员服务态度不好，缺乏为人们服务的思想，该售货员则回答：“我是为人民服务，又不是为你服务”这个售货员的观点，从这些上讲A、是正确的，符合矛盾是事物发展的动力观点 B、是正确的，符合物质决定意识的原理 C、是错误的，违背了事物是联系的普遍性原理 D、是错误的，违背了矛盾普遍性和特殊性关系原理共性存在于个性之中的道理。null4.矛盾的普遍性和特殊性的关系是 ①一般与个别的关系 ②全局与局部的关系 ③共性与个性的关系 ④整体与部分的关系 A、①② B、②③ C、②④ D、①③ Dnull5.(2009·江苏)“5·12”汶川大地震后，温家宝总理在看望北川中学高三学生时，用粉笔在黑板上写下了“多难兴邦”四个大字。“多难兴邦”一词蕴含的哲理是 ①矛盾双方相互依赖　 ②事物的发展是量变和质变的统一　 ③矛盾双方相互贯通　 ④事物的发展是前进性和曲折性的统一 A．①② B．③④ C．①②④ D．②③④答案 Bnull6.（2009·全国Ⅰ，29）自然灾害给人类带来磨难，同时又促使人类更加自觉地去认识和把握自然规律、增强抵御自然灾害能力，进而推动人类文明进步。正如恩格斯所说，“没有哪一次巨大的历史灾难，不是以历史的进步为补偿的”。从灾难到进步，其中体现的深刻哲理是 （ ） ①“灾难”和“进步”作为矛盾双方，包含着向对立面转化的趋势。 ②“灾难”向“进步”转化是无条件的，体现了矛盾双方的互相贯通。 ③“灾难”在一定条件下可以向“进步”转化，体现了矛盾的同一性。 ④“灾难”促进“进步”在一定程度上体现了某些外因的决定作用。 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 答案 Bnull7.在社会实践活动期间，某校组织学生前往安徽凤阳县小岗村参观，村干部向同学们生动地介绍了小岗村改革开放的历程。“小岗村的历史是改革开放的历史，小岗村是中国农村改革的缩影。”从中同学们可以领悟到的哲学道理是 A．矛盾的普遍性寓于特殊性之中 B．事物发展的前途都是光明的 C．矛盾是事物发展的源泉和动力 D．量变达到一定程度必然引起质变答案 Anull8.（2008·广东单科,26）“喜怒哀乐之未发，谓之中；发而皆中节，谓之和。中也者，天下之大本也；和也者，天下之达道也。致中和，天地位焉，万物育焉。”这说明 （ ） A.矛盾的斗争性寓于矛盾的同一性之中 B.矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中 C.矛盾的斗争性决定矛盾的同一性 D.矛盾的特殊性离不开矛盾的普遍性答案 A 解析 喜怒哀乐体现的是矛盾，“中”、“和”分别体现的是矛盾的斗争性和同一性，所以排除B、D两项。C项本身说法错误。null9.（2008·广东文基,17）“激湍之下，必有深潭；高丘之下，必有浚谷”蕴涵的哲理是 （ ） A.对立统一的关系 B.质量互变的关系 C.肯定与否定的关系 D.矛盾的普遍性与特殊性的关系答案 Anull10.（2007·全国Ⅱ,30）人类在太空活动中发展起来的技术可以为人类造福，但太空活动留下的大量航空器残骸等太空垃圾却可能给人类带来巨大的危害。这个事实印证了一个古老的哲学命题：“福兮，祸之所伏”。这个命题 表明 （ ） ①矛盾双方逐渐融合趋向一个无差别的统一体 ②矛盾双方相互对立、相互分离的趋势 ③矛盾双方相互贯通，在一定条件下相互转化 ④矛盾双方相互依赖，共处于一个统一体中 A.①② B.②③ C.①④ D.③④答案 Dnull11.“月满则亏，水满则溢”、“登高必跌重”、“乐极生悲”共同体现的哲学道理是（ ） A．事物都是一分为二的 B．矛盾双方是可以相互转化的 C．矛盾双方的转化是绝对的 D．矛盾双方在一定条件下相互依存 12.下列选项与漫画体现相同哲理的是（ ） ①战战兢兢，如履薄冰 ②唯利是图，贪得无厌 ③日有所思，夜有所梦 ④事出有因，因必有果 A.①② B.②④ C.③④ D.②③BCnull13．超市中出现一种水果：长得像菠萝蜜，看上去像蜜柚，披着“红苹果”外套，本质上去属于“梨”家族的啤酒梨。一个有趣的生活现象说明了一个哲学道理 A．矛盾双方相互贯通 B．矛盾特殊性离不开普遍性 C．矛盾双方相互对立 D．矛盾普遍性寓于特殊性之中Bnull14.温家宝总理在谈到金融危机前景时说：“莫道今年春将尽，明年春色倍还人。”下列说法与之蕴含的哲理相同的是（ ） A．昨夜江边春水生，朦膛巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行 B．新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池 C．径溪石险人兢慎，终岁不闻倾覆人。却是平流无石处，时时闻说有沉沦 D．万山不许一溪奔，拦得溪声日夜喧。到得前头山脚尽，堂堂溪水出前村答案 Dnull（2009·安徽，9）中医在实践中逐渐形成了一种“取类比象”的思维方法：一是“取类”，把长期实践中积累的经验集中起来，发现事物之间的相类性，“观其所聚，而天地万物之情可见矣”；二是“比象”，在对“类”有了认识之后，“因而伸之，触类而长之”。中医“取类比象”的思维方法包含的哲理是 （ ） A.把握主要矛盾才能抓住问题关键 B.从整体着眼才能把握局部的性质 C.矛盾同一性和斗争性相互依存 D.矛盾普遍性和特殊性相互联结答案 Dnull（2008四川卷31）经验告诉我们，手接触到火会感 觉到烫，甚至被灼伤。《庄子。天下》中辩者却提出 了“火不热”的命题。分析这一看上去荒谬的命题，可 以使我们在一般与个别、主观与客观关系等问题上得 到一些有益启示。下列说法中合理的是 ①“一般的火”独立于“个别的火”，前者不热，后者热 ②“一般的火”寓于“个别的火”之中，不能说“火不热” ③“热”感觉由“火”引起，但不存在于“火”中， 所以说“火不热” ④“热”与“不热”因人而异，没有标准，所以可说“火不热” A．①③ B．②④ C．②③ D．①④nullnull摸不着脉的原因是什么？矛盾具有特殊性null用内科诊脉法能否找到猪的病因？这个人能否治好猪的病？null这幅漫画告诫我们该如何解决矛盾？具体问题具体分析矛盾的特殊性矛盾的特殊性【原理】 矛盾的特殊性，是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。不同事物有不同的矛盾；同一事物在不同发展过程和不同阶段上有不同的矛盾；同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也有其特殊性。 【方法论】 想问题、办事情必须坚持具体问题具体分析。null2.为什么要具体问题具体分析二、具体问题具体分析 1.含义 在矛盾普遍性原理的指导下，具体地分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。（3）重要性： ①是正确认识事物的基础 ②是正确解决矛盾的关键 （1）哲学依据：矛盾的特殊性原理 （2）地位：这是马克思主义重要原则，是马克思主义活的灵魂。 null娴雅端方的宝钗多愁善感的黛玉温柔顺从的袭人桀敖不训的晴雯 同是贵族小姐，可凭借各自的特殊性区别开来。（1）具体问题具体分析,是人们正确认识事物的基础.nullnull灭 火（2）具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键null 我国宋朝时期，京城有位很有名气的裁缝，他裁的衣服特别的合体，那么他有什么“秘诀”呢？ 传说有一次，御使大夫请他去裁一件进宫穿的衣服，裁缝手脚利索地量好了他的身腰尺寸，问：”请教御使老爷，您当官多少年了？“御使很奇怪，反问他：”你量体裁衣就够了，还要问这些干什么？null初任高职意高气盛挺胸凸肚后短前长任职中期意气微平前后一样长任职末期抑郁不振低头弯腰前短后长null种瓜得瓜，种豆得豆，种鸡蛋得鸡蛋 千篇一律、一刀切、东施效颦 邯郸学步、 张冠李戴 、生吞活剥、生搬硬套、火上浇油 不分青红皂白，各打五十大板 …… Ａ组：列举包含具体问题具体分析的成语或俗语。（如：对症下药） Ｂ组：列举与具体问题具体分析相反的成语或俗语。（如：千篇一律）因材施教、入乡随俗 看菜吃饭、量体裁衣、兵来将挡、水来土掩 到什么山上唱什么歌 一把钥匙开一把锁 解铃还需系铃人 心病心来医……null具体问题具体分析与一切从实际出发、实事求是的关系区别联系含义不同侧重不同原理不同在认识和解决问题时，注重抓住事物的本质特征强调从客观存在的事实中提炼正确的认识，按规律办事辩证法唯物论一切从实际出发是具体问题具体分析的前提和基础，要做到具体问题具体分析，首先要坚持从实际出发。 具体问题具体分析是一切从实际出发的深化，离开了具体分析，即使是正确的方针政策也难以贯彻和落实。null注意：具体问题具体分析与一切从实际出发的关系 具体问题具体分析与一切从实际出发两条方法论是统一的，又有明显的区别。 (1)二者都要求了解实际情况，主观符合客观。从实际出发是具体问题具体分析的前提和基础，具体问题具体分析则是从实际出发的深刻表现。 (2)二者都是唯物论与辩证法的有机统—。同时，二者又有明显区别： ①从实际出发属于唯物论；具体问题具体分析属于辩证法。 ②从实际出发的原理依据是物质和意识的辩证关系。具体问题具体分析的原理依据是矛盾特殊性原理。 ③二者的具体内容不同。从实际出发强调主观符合客观，反对主观主义；具体问题具体分析强调矛盾各有其特点，反对“一刀切”。 null◆小注： ①承认矛盾普遍性是坚持唯物辩证法前提 ②矛盾普遍性与特殊性的关系是一般和个别、共性和个性的关系，不是“整体”与“部分”的关系、“多数”与“少数”的关系。 ③认识事物的秩序：从特殊到普遍，再由普遍到特殊。 ④正确解决矛盾的关键是具体问题具体分析null3.怎么样才能做到具体问题具体分析:①分析不同事物②分析同一事物不同阶段③分析同一事物不同矛盾的矛盾双方④坚持重点论两点论统一 ⑤反对千篇一律，张冠李戴