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1.3化学中常用的物理量—物质的量

2011-08-02 2页 doc 51KB 13阅读

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1.3化学中常用的物理量—物质的量认识化学科学 认识化学科学 化学中常用的物理量—物质的量 物质的量及其单位—摩尔 国际单位制中的七个基本物理量: 长度:米(m),质量:千克(kg),时间:秒(s),电流:安培(A),热力学温度:开尔文(K),发光强度:坎德拉(cad),物质的量:摩尔(mol). 物质的量: 意义:计量大量微粒集合体中的微粒数目。(微粒可以是分子,原子,离子,电子等) 基准:阿伏伽德罗常数。( ≈6.02× ) 代表0.012kg (标准碳)所含碳原子个数。 单位:摩尔(mol) 读作“摩” eg:1mol 中约有水分子 个;有2mol H;...
1.3化学中常用的物理量—物质的量
认识化学科学 认识化学科学 化学中常用的物理量—物质的量 物质的量及其单位—摩尔 国际单位制中的七个基本物理量: 长度:米(m),质量:千克(kg),时间:秒(s),电流:安培(A),热力学温度:开尔文(K),发光强度:坎德拉(cad),物质的量:摩尔(mol). 物质的量: 意义:计量大量微粒集合体中的微粒数目。(微粒可以是分子,原子,离子,电子等) 基准:阿伏伽德罗常数。( ≈6.02× ) 代表0.012kg (标准碳)所含碳原子个数。 单位:摩尔(mol) 读作“摩” eg:1mol 中约有水分子 个;有2mol H;有1mol O ※一定要用化学式指明微粒种类,不可以使用中文名称。 物质的量与微粒数关系: ※n—物质的量(mol) N—微粒数目(个) —阿伏伽德罗常数 摩尔质量和气体摩尔体积 摩尔质量(M) 定义:1mol物质的质量 单位:1g/mol 公式: ※M—摩尔质量(g/mol) m—物质质量(g) n—物质的量(mol) 数值:摩尔质量在数值上等于该物质相对分子(原子)质量。 气体摩尔体积 定义:1mol气体的体积 单位:L/mol 公式: ※ —气体摩尔体积(L/mol) V—体积(L) n—物质的量(mol) 4)特例:在标准状况下(0℃,101kPa), =22.4L/mol ※1.影响体积的因素:微粒数目,微粒直径,微粒间距离。 影响气体体积:微粒数目,微粒间距离;影响固体、液体体积:微粒数目,微粒直径。 2.在标况下的特例,也是近似值。 3.在非标况下,只要温度、压强一定,1mol任何气体所占体积是一个定值,但不一定为22.4L。 阿伏伽德罗定律 定义:同文通压下,相同体积的人和气体都有相同数目分子数。 定义式:PV=nRT ※P—压强 V—体积 n—物质的量 R—常数 T—温度 推论: ①同温同压下, ②同温同压下, ③同温同体积下, ④同温同物质量下, 物质的量浓度 概念:1L溶液中所含物质的量 公式: ※C—物质的量浓度(mol/L) n—物质的量(mol) V—体积(L) 物质的量浓度溶液配制 仪器:容量瓶,玻璃棒,胶头滴管,量筒或天平,烧杯。 ※容量瓶: 1.规格:100ml,250ml,500ml,1000ml(在填空的时候填写仪器只要出现容量瓶必须注明容量) 若配置480ml的溶液,则选取500ml规格,再量取480ml 2.使用前一定要检验是否漏水 3.使用前要用水洗涤 4.不能在容量瓶内溶解,不能作反应容器,不能长期储存容易。 步骤: ①计算:固体质量或者液体体积 ②称量:称固体,量液体 ③溶解:在烧杯内溶解,用玻璃棒(水不可以太多) ④冷却至室温 ⑤移液:沿玻璃棒注入容量瓶,玻璃棒插入刻度线以下且要悬空 ⑥洗涤:取少量水洗涤烧杯和玻璃棒,然后洗涤液倒入容量瓶,重复操作2~3次 ⑦定容:加水至刻度线下1~2cm处,再改用胶头滴管定容至刻度线处。(胶头滴管也要悬空) ⑧摇匀 ⑨装瓶,贴标签 误差分析 ①溶解前烧杯内有水(无影响) ②称量时间过长(偏低) ③用滤纸称量氢氧化钠(偏低) ④移液时有残留(偏低) ⑤称量时砝码生锈(偏高) ⑥没有洗涤(偏低) ⑦没有冷却(偏高) ⑧定容时加水过多超过刻度线用滴管吸出(偏低)此项错误发生后只能重新再做实验 ⑨摇匀后液面下降(无影响) ⑩定容时仰视度数(偏低) 俯视读数(偏高) 其他公式 稀释公式:C前V前=C后V后 M= ×22.4L/mol (只用于气体) 同溶质溶液等体积混合: 密度大于水, C后>(C1+C2)/2 密度小于水,C后<(C1+C2)/2
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